【判断题】
怕压、易碎、易变形的产品，在装载时要采取防护措施。
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相关试题
【判断题】
积载时不允许超过车辆所允许的最大载重量，并且积载时车厢内货物重量应分布均匀，避免整箱货物的重心发生偏离，影响运输安全。
【判断题】
车辆装载与卸载作业是指不在同一地域范围进行的，以改变货物的储存状态及空间位置为主要内容和目的的活动。
【判断题】
配送运输一般是较小批量、较短距离、运送次数少的一种运输形式。
【判断题】
移库物资配送主要指仓库库容调整移库、一级仓库集中储备物资移至二级仓库、急救包待领、闲置、报废物资转移至集中存放仓库等的配送。
【判断题】
物资部门根据移库需要生成移库单，移库单应载明移出仓库和移入仓库，物资部门汇集移库配送单提交承运商配送。
【判断题】
按需求紧急程度分为紧急配送计划和一般配送计划。
【判断题】
物资部门汇总供应计划，于5个工作日内完成月度物资配送计划的编制。
【判断题】
物资部门对月度物资配送计划进行分解，编制周物资配送计划，并于每周四将下周的配送计划传本单位项目管理部门。
【判断题】
地市级供电局物资部门根据自购储备、寄售储备、协议储备不同储备形式，分别编制一级仓补货配送计划。
【判断题】
协议储备是指供应商依照协议储存物资但所有权属于供应商的储备方式
【判断题】
物资部门组织开展在库储备物资的定期检测、试验、维护、保养、修理等工作
【判断题】
有需要和有条件的急救包可按定额存储应急装备
【判断题】
储备物资分级存储在一、二级仓、急救包内
【判断题】
专项应急储备物资未经许可不得挪作他用
【判断题】
二级仓、急救包按“定期补货为主、紧急补货为辅”原则，一般采取每月定期不少于2次方式巡回补货
【判断题】
物资使用管理部门应根据周转率等数据，定期评价和优化本专业储备定额需求的物资品类运作情况，动态优化储备定额
【判断题】
储备物资可超储备定额存储，各级物资部门应根据储备定额运行实际、储备需求定额调整等情况，及时动态调整、优化储备定额
【判断题】
储备物资定期检测由物资部门按照相关规定进行试验检测。
【判断题】
业扩储备物资供应在紧急情况下，对于未纳入框架招标范围且不在定额储备物资清单的零星配件等非主要设备、材料，可经甲方同意由乙方代为采购。
【判断题】
专业部门根据本专业物资使用历史记录，编制储备物资清单，在日常使用过程中记录使用数据，定期根据需要修编清单。
【判断题】
专业部门负责根据物资部门轮换标准制定储备物资轮换计划，及时轮换更新储备物资,协议储备轮换年限在储备协议中约定，由供应商负责轮换。
【判断题】
物资部门提出储备物资相关订货技术规范
【判断题】
一二级仓主要存放储备物资，严格禁止存放寄存物资
【判断题】
逆向物资经鉴定后可分为报废物资、闲置物资、储备物资 。
【判断题】
报废物资分为有处置价值的报废物资和无处置价值的报废物资 。
【判断题】
鉴定为可再利用的逆向物资分为直接可用物资和修复后可用物资 。
【判断题】
报废物资原则上由各分子公司统一批量处理，实现周期性清零 。
【判断题】
工程余料是指在基建、技改、应急等工程中使用过的剩余物资。
【判断题】
工程结余物资是指在基建、技改、应急等工程中使用过的剩余物资。
【判断题】
闲置物资再利用遵循“谁产生、谁负责利用”的原则，工程结余、余料产生的闲置物资由基建、生产设备、市场、农电等项目管理部门负责再利用，退役产生的闲置设备由生产设备、市场、农电、系统运行部门等物资使用管理部门负责再利用。
【判断题】
工程余料是指基建、技改、应急等项目因工程变更等原因无法在原项目中应用，且未使用过的物资。
【判断题】
物资部门应严格按照相关管理规定处置报废物资，确保手续完备，流程规范，并符合安全、质量和环保的要求。
【判断题】
报废物资存放在报废库区，按铜材线缆类、铝材线缆类、主变压器类、配电变压器类、电气设备类、塔材类、办公设备类、电表类、其他类等9类，分类分批摆放。
【判断题】
储备物资分战略储备物资和常规储备物资，采取协议储备或自购储备的方式
【判断题】
物资盘点的管理目标保证帐、卡、物一致 。
【判断题】
盘点报告报经财务部门、监审部门和分管领导审批后，物资部门进行盘亏出库和盘盈入库处理 。
【判断题】
各职能部门在储备物资清单范围内提出储备定额需求，物资部门根据储备定额需求编制储备定额，储备物资可超定额存储。
【判断题】
施工现场收领料是指货到现场后由需求部门组织验收，物资部门根据验收结果组织办理现场到货出、入库手续的过程。
【判断题】
物资部门对照定额核查实际储备，按照“动态补仓”原则，制订一级仓（区域仓）储备物资补货计划。
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【判断题】
起诉应当向法院递交起诉状，书写起诉状确有困难的，不可以口头起诉。
【判断题】
公务员的行为规范对所有公务员都有约束力，而且标准和要求是一样的。
【判断题】
职业道德是特定从业人员从事职业活动时应当遵守的伦理规范与道德准则。
【判断题】
公务员行为的规范化是依法治国在行政系统微观层面的具体表现。
【判断题】
公务员行为规范是靠强制力来保证实施的。
【判断题】
“法治”就是“以法治理人民”，就是完善法律制度。
【判断题】
“政府为中心”让位于“以顾客为中心”是现代政府的发展方向。
【判断题】
爱岗敬业是对每一个人职业道德的基本要求。
【判断题】
社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”是对公务员的基本要求。
【判断题】
对法治的概念最早作明确界定的古希腊思想家亚里士多德。
【判断题】
行政学家古德诺认为，政治是国家意志的表现，行政是国家意志的执行。
【判断题】
服从组织，服从领导属于公务员的政治行为规范。
【判断题】
公共服务，是21世纪政府改革的核心理念。
【判断题】
西方对于文官群体的判断更多是“专业化”、“职业化”，而非“精英化”。
【判断题】
道德概念是抽象的、无形的，是无法被感知的。
【判断题】
道德行为不是抽象的，判断一个人的道德行为需要有时空感。
【判断题】
公务员执法的合目的性就是保证完成上级交给的任务。
【判断题】
公务员的职业道德以法纪为保障，具有很强的操作性。
【判断题】
公共服务的均等化就是保证每个公民都享有同等的公共服务。
【判断题】
公务员在社会转型过程中具有引领社会道德的义务。
【判断题】
“官本位”的核心是以官为本、以官为贵、以官为尊。
【判断题】
公务员的个人行为和公务行为都可能对公务员的群体形象带来社会影响。
【判断题】
派出所民警执行公务时有时可以不穿警服。
【判断题】
公务员在执行公务过程中因特殊情况，有时可以搪塞和推诿。
【判断题】
“维护党和政府的形象”就是要求公务员要替党和政府说话。
【判断题】
小王是新进公务员，听老同事说工作不要多管闲事，有些事情最好回答“不知道，不清楚，不归我管，” 这样可以避免很多不必要的麻烦。
【判断题】
公务员的行为规范对所有人都有约束力，但对不同岗位和不同职务的公务员有不同的标准和要求。
【判断题】
以人为本是现代服务型政府建设进程中应该遵守的基本原则。
