【填空题】
盘点参与人员对实地盘点结果进行签字确认,___将盘点结果录入系统。
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【填空题】
驾驶叉车时不准将货物升高高度___做长距离行驶。
【填空题】
急救包应就近___设置,方便领用。
【填空题】
对于在地面上堆放的物资,如需防止自然移动造成意外,在物资底部四周可放置___。
【填空题】
仓管员对冲红单对应的原入库单进行复核,核对___、___、金额等信息。
【填空题】
影响物资部门编制本级统筹储备的储备方案的因素包括:___、___、配送能力、急救包设置、历史用量统计等。
【填空题】
各级物资部门应定期对库存数量、质量、___、制度落实等情况进行检查,对检查发现问题及时组织整改。
【填空题】
领用___物资,需依照储备协议签订采购合同订单。领用自购储备物资,按公司财务有关规定办理使用结算。
【填空题】
根据公司中长期发展战略部署,在___年全面实现“大物流、大配送”管理模式,为内部客户提供全方位服务。
【填空题】
“大物流、大配送”分2个阶段实施,第一阶段起止时间是2012年___月至2014年___月.
【填空题】
“大物流、大配送”的目标是建立___+急救包管理层级,实现仓库扁平化管理,规范仓储作业。
【填空题】
各单位组织对急救包内的储备物资周转率指标进行跟踪统计___,原则上急救包物资的季度周转率低于___%的,应调整到一、二级仓存储。
【填空题】
“大物流、大配送”主要思路是推进仓库分类分级管理,合理控制___、及时准确___,实现“大物流、大配送”管理模式,为内部客户提供全方位服务。
【填空题】
“大物流、大配送”主要内容分为:___管理、___管理、___管理。
【填空题】
仓储管理的一般作业流程包括物流入库、出库和库存管理,它是物资管理的___环节。
【填空题】
公司仓库在“区域物流平台+急救包”层级模式下,规划区域内设置区域物流平台,由物资部门负责统一管理,___设置急救包,负责日常管理。
【填空题】
按照管理主体,仓库分为公司分级仓库、施工现场仓库、供应商仓库三类,分别实行___、___和___。
【填空题】
公司仓库及急救包的授码申请由___提出,经分省公司物资部门审批后报公司物资部统一授予编码。仓库编码牌设置仓库入口显眼处。
【填空题】
物资部门对仓库内部功能区进行合理规划,建立___资料卡和___资料卡,实现存、取货位提醒,提高工作效率。
【填空题】
物资出、入库应按照“先物后账”的原则处理,按照“物资货到后___个工作日完成到货验收、货到仓库验收后___个工作日完成入库、货到施工现场仓库验收后___个工作日完成出入库”的原则办理。
【填空题】
区域仓采取___补货方式,储备库存达到___时按重购量编制补货计划。
【填空题】
仓库不应设在易受山洪、洪水、滑坡、内涝、台风和潮水等侵害的地方,应有可靠的防洪措施或与工业企业的防洪标准相一致,应具备防御___年一遇洪水的能力。
【填空题】
各使用部门应建立物资领用人名单,实行专人负责制,物资领用前应申报需求计划,按___原则安排领料手续办理。
【填空题】
各专业应结合物资品类优化结果,遵循___和___的原则,提出并优化清单,减少储备物资种类。
【填空题】
物资部门对照定额核查实际储备,按照___、___原则,制订一级仓、区域仓储备物资补货计划。
【填空题】
企业物流管理作为企业管理的一个组成部分,通过使物流功能达到最佳组合,在保证物流服务水平的前提下实现___,这是现代企业物流管理的根本任务所在。
【填空题】
所有公司采购的物资均需要存放在经审批并授予___的仓库内。
【填空题】
急救包补仓必须通过区域物流平台___至急救包进行补货
【填空题】
区域物流平台库区优化配置工作方案储备策略要求以“区域物流平台___为主,___为辅”为原则。
【填空题】
现代物流的核心环节是___。
【填空题】
2015年南网仓储规范化达标要求急救包达标率为___%
【填空题】
储备物资采取___或自购储备的方式进行储备。
【填空题】
储备物资是指公司为满足生产、经营、抢险、抢修等需要,实行___存储的物资。
【填空题】
日常库存物资保管原则的是___原则。
【填空题】
承运商将配送单据以及验收单返回至___供电局物资部门。
【填空题】
第三方承运商是指为各级___提供运输、配送的外部运输承包商
【填空题】
物资部门根据移库要生成___。
【填空题】
“区域物流平台+急救包” 业务范围包含___处理业务和___配送业务。
【填空题】
“区域物流平台+急救包最终要求完成需求处理模式的调整,实现平台___处理。
【填空题】
“区域物流平台+急救包”模式全网实现“区域物流平台+急救包”仓库层级设置,取消___。
推荐试题
【单选题】
___是由美国哈佛大学首创的,在美国及世界各国普遍受到重视和欢迎。
A. 案例教学法
B. 讲授教学法
C. 角色扮演教学法
D. 多媒体教学法
【单选题】
培训评估标准有___和概括性问题描述两种形式。
A. 指标体系
B. 诊断性评估
C. 形成性评估
D. 终结性评估
【单选题】
公司安质部是培训班安规考试工作的___部门。
【单选题】
培训班班务管理中学员管理是指按照___和学员的构成情况,制定培训班学员管理制度。
A. 培训项目计划
B. 培训课程内容
C. 培训课程计划
D. 培训的总体安排
【单选题】
以下方法不属于常用的信息搜集方法的是___。
A. 观察法
B. 抽查法
C. 量表法
D. 交换法
【单选题】
统计设计阶段需要设计___和指标体系、分组体系和制定调查方案等。
A. 教育培训相对量指标
B. 教育培训统计指标
C. 教育培训总量指标
D. 教育培训质量指标
【单选题】
被评估对象的自我评估称为___。
A. 预评估
B. 阶段性评估
C. 诊断性评估
D. 再评估
【单选题】
利用网络大学进行信息共享、互动交流的学习形式是___。
A. 在线论坛
B. 推送学习
C. 在线互动
D. 在线交流
【单选题】
___主要阐明培训课程内容设定的意义、培训目的、任务和基本思想、教材的编写原则、教材的排列以及培训教学方法的原则性建议等。
A. 培训课程教学大纲的内容
B. 培训课程教学大纲的说明部分
C. 培训课程教学大纲
D. 培训课程教学大纲的大纲部分
【单选题】
课程目标提供了学习方向和学习过程各分阶段要达到的标准。价值、信念、态度等。属于___。
A. 情感指标
B. 低级情感指标
C. 认知指标
D. 高级行为指标
【单选题】
教学整体计划和教案撰写情况是评估培训师___的一个重要方面。
A. 工作态度
B. 组织性
C. 纪律性
D. 科研水平
【单选题】
以下不属于培训规划的特点的是:___。
A. 系统性
B. 普遍性
C. 可行性
D. 有效性
【单选题】
___测评的内容主要是人们的气质、性格、兴趣、态度、品德等方面的个性特征。
A. 认知测验
B. 人格测验
C. 折射性侧验
D. 反映性测验
【单选题】
根据学习的定义,下列属于人的无条件反射的是___。
A. 吃了酸的食物流唾液
B. 望梅止渴
C. 蜘蛛织网
D. 儿童模仿电影人物行为
【单选题】
___是霍兰德根据其人职匹配理论,编制而成的测验。
A. 人格因素测验
B. 16PF测验
C. 能力因素测验
D. 人职匹配测验
【单选题】
程序性知识学习的初期或其前身是___知识。
【单选题】
职业培训为劳动就业服务的即时性特点使培训与教育有着明显的区别,教育主要以学科传承知识为本位,培训则主要以___。
A. 传授工作规范为中心
B. 传授工作技能为中心
C. 传授工作经验为中心
D. 传授知识和职业态度为中心
【单选题】
根据《课件通用开发技术标准》要求,为了便于移动平台应用,动画微课最终转换格式为___形式,大小不宜超过(D)。
A. MP4或FLV,50M
B. FLV,100M
C. MP4或FLV,100M
D. MP4,50M
【单选题】
个人风格一般包括___、性格和行为风格三方面。
【单选题】
___是指根据培训目标和培训班的总体时间安排,确定具体的授课内容、时间、地点、形式和授课培训师。
A. 培训班前期准备工作
B. 培训班班务管理工作
C. 教务管理
D. 学员管理
【单选题】
培训教学要遵守企业培训发展规律和个性特点,即坚持___为主,(A)为重的原则。
A. 技能教学/操作训练
B. 课程教学/技能教学
C. 学员自学/教师辅导
D. 理论知识/技能教学
【单选题】
___的安排受培训内容、费用、生源等其他与培训有关的因素影响。
A. 培训方法
B. 培训策略
C. 培训评估
D. 培训时间
【单选题】
计算机多媒体教材按其表达形式可以分为四种:讲课型、___、主动学习型和综合型。
A. 专题课件型
B. 系列课件型
C. 完整型
D. 示范演示型
【单选题】
___不是教案的关键要素与内容。
A. 模式设计
B. 导语设计
C. 问题设计
D. 目标设计
【单选题】
针对对高职务中高层管理者公司将开展___工程。
A. 金领航
B. 金士官
C. 金栋梁
D. 金工匠
【单选题】
培训评估的___要求我们在对评估对象进行评估的整个过程中坚持统一的评估标准和评估方法。
A. 指导性原则
B. 客观性原则
C. 统一性原则
D. 方向性原则
【单选题】
从学习导向上看,成人更愿意选择___的学习,而不喜欢以学科为中心的学习。
A. 问题解决式
B. 联系实际式
C. 关联旧知式
D. 自我管理式
【单选题】
培训课程体系设计基本要素是:___、课程内容的确定、课程结构体系的构建。
A. 确定课程体系设计原则
B. 确定课程体系设计流程要素
C. 设定课程体系目标
D. 确定课程体系设计人员要素
【单选题】
社会主义道德的基本要求是___。
A. 集体主义
B. 为人民服务
C. 承担法律义务和道德责任
D. 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
【单选题】
企业培训教学目的的建立在对___系统内外环境分析的基础之上。
【单选题】
“金扳手”青年员工生态期提升培训的培训对象需入职___年。
A. 1-3
B. 3-5
C. 5-10
D. 10-15
【单选题】
将一次测验的试题间隔一段较长的时间后,再让同一组被试人完成,通过观察两次的成绩,分析测验的可靠性。这种方法叫做___。
A. 复本信度检测法
B. 分半信度检测法
C. 再测信度分析检测法
D. 总结分析检验法
【单选题】
___是职业培训赖以生存发展的关键,是为社会培养和输送合格人才的重要保障。
A. 培训制度
B. 培训师
C. 培训时间
D. 培训质量
【单选题】
把教育因素算在人力资本因素中,并从人力因素中找出教育因素,计算教育的经济价值的代表人物是___。
A. 苏尔茨
B. 丹尼森
C. 贝克尔
D. 尼莫尔
【单选题】
通过专业课件开发工具或Html5,将视频、动画、图片、文字等素材,根据教学设计和教学策略安排,进行合并组合,添加互动、测试等效果,最终形成标准课件包形式的微课类型是___。
A. 互动微课
B. 动画微课
C. 交互动画微课
D. 视频微课
【单选题】
以下选项中不符合课件包中所有文件命名规则的是___。
A. 中文文字
B. 下划线
C. 英文大小写字符
D. 阿拉伯数字
【单选题】
___是指依据一定的培训目标要求,按照一定的原则程序和方法,确定与培训目标相适应的培训教学内容教学方式和评价方式,最终形成培训课程文件的活动过程。
A. 教材开发
B. 培训课程开发
C. 培训教学
D. 培训评估工作
【单选题】
以下方法不属于常用的信息分类方法的是___。
A. 按对象分类
B. 按来源分类
C. 按通用分类表分类
D. 按主体分类法分类
【单选题】
培训评估方案中的一个难点部分是___。
A. 评估权重集
B. 评估标准集
C. 量表和评判依据
D. 评估目的
【单选题】
___是针对某一培训目标制定的规范性教学文件。
A. 培训需求说明书
B. 培训项目策划
C. 培训课程教学大纲
D. 培训项目实施