【单选题】
团的支部委员会、总支部委员会每届任期 年。 ___
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相关试题
【单选题】
基层委员会每届任期2年，下设团委的基层委员会每届任期可为 年。 ___
【单选题】
下列表述正确的是 。 ___
A. 受留团察看处分尚未恢复团员权利的团员，在团内仍有选举权，但没有被选举权
B. 受留团察看处分尚未恢复团员权利的团员，在团内没有选举权，但仍有被选举权
C. 受留团察看处分尚未恢复团员权利的团员，在团内没有选举权和被选举权
D. 受留团察看处分尚未恢复团员权利的团员，在团内仍有选举权和被选举权
【单选题】
在团内担任领导职务或直接从事团的业务但受留党察看处分尚未恢复党员权利的党员在团内 。 ___
A. 仍有选举权，但没有被选举权
B. 没有选举权，但仍有被选举权
C. 没有选举权和被选举权
D. 仍有选举权和被选举权
【单选题】
《团章》规定，团内选举采用的方式为 。 ___
A. 无记名投票或记名投票
B. 无记名投票和记名投票相结合
C. 必须无记名投票
D. 必须记名投票
【单选题】
是团的代表大会的领导机构，负责主持大会选举。 ___
A. 上一届团的委员会
B. 上一届团的常委会
C. 上一届团的书记会议
D. 大会主席团
【单选题】
团的代表大会正式举行前，应由 主持召开大会预备会议。 ___
A. 大会主席团
B. 上一届团的委员会或常务委员会
C. 上一届团的委员会
D. 上一届团的常委会
【单选题】
团员大会的选举由 主持。 ___
A. 大会主席团
B. 上一届团的委员会或常务委员会
C. 上一届团的委员会
D. 上一届团的常委会
【单选题】
团的代表大会代表候选人数应以多于应选人数 的差额，选举产生代表。 ___
A. 10%
B. 20%
C. 25%
D. 30%
【单选题】
在选举团的地方各级委员会委员、候补委员时，候选人名额应多于应选名额的 。 ___
A. 10%
B. 20%
C. 25%
D. 30％
【单选题】
在选举团的常务委员会委员时，候选人名额应多于应选名额 。 ___。
A. 10%
B. 20%
C. 1-2人
D. 2-3人
【单选题】
团的支部委员会、总支部委员会书记、副书记，其产生方式为 。 ___
A. 由团员大会从新当选的委员会委员中选举产生
B. 由同级团的委员会选举产生
C. 可以由团员大会选举产生，也可以由同级团的委员会选举产生
D. 由同级团的委员会协商产生
【单选题】
如是召开团员大会选举产生团的基层委员会，其书记、副书记的产生方式为 。 ___
A. 书记、副书记可以召开基层委员会全体会议选举产生，也可以由团员大会从新当选的委员中直接选举产生
B. 书记、副书记必须召开基层委员会全体会议选举产生
C. 书记、副书记必须由团员大会从新当选的委员中直接选举产生
D. 书记、副书记由同级团的委员会协商产生
【单选题】
团员大会、团的代表大会在有选举权的到会人数超过应到会人数的 时，方可进行选举。 ___
A. 半数
B. 三分之二
C. 四分之三
D. 五分之四
【单选题】
在选举团的各级委员会委员时，选票上的候选人名单以 为序排列。 ___
A. 姓氏拼音
B. 姓氏笔画
C. 职务高低
D. 性别
【单选题】
在选举团的各级委员会委员时，因故未出席会议者， 。 ___
A. 不能委托他人代为投票
B. 可委托他人代为投票
C. 可等到选举结束后延迟投票
D. 可在选举前提前投票
【单选题】
在选举团的各级委员时，被选举人获得的赞成票超过有选举权的实际到会人数的 为当选。 ___
A. 半数
B. 三分之二
C. 四分之三
D. 五分之四
【单选题】
团的地方各级委员会的候补委员一般应占委员、候补委员总数的 。 ___
A. 10%-20%
B. 20%-30%
C. 30%-40%
D. 40%-50%
【单选题】
团的地方各级委员会由各方面、各层次团的专、兼职工作者组成，其中，团的专职工作者一般应占 左右。 ___
A. 50%
B. 60%
C. 70%
D. 80%
【单选题】
关于团的支部委员会的组成，下列表述正确的是 。___
A. 一般由3至5人组成，设书记1人，必要时可设副书记1人
B. 一般由3至5人组成，设书记1人，不设副书记
C. 一般由2至3人组成，设书记1人，必要时可设副书记1人
D. 一般由2至3人组成，设书记1人，不设副书记
【单选题】
关于团委委员、候补委员的卸职、替补，下列表述错误的是 。 ___
A. 地方各级团委委员、候补委员中的专职团干部，调离团的岗位后，其委员、候补委员的职务自行卸免
B. 委员缺额由候补委员按得票多少递补
C. 团委委员、候补委员卸免和递补须经全委会确认
D. 团委委员、候补委员卸免和递补，在原专职委员职调离团的岗位后自动生效，无须经全委会确认
【单选题】
团代表大会或团员大会选举产生新一届委员会后，即应召开团的委员会第一次全体会议，下面不属于第一次全体会议议程的是 。 ___
A. 选举产生新一届团的常务委员会
B. 选举产生新一届团的委员会书记
C. 审议上一届团的委员会工作报告
D. 新当选的团的委员会书记讲话
【单选题】
关于团的各级委员会委员的组成，下列表述错误的是 。 ___
A. 团的地方各级常务委员会委员，必须是团的该级本届委员会委员
B. 团的地方各级委员会书记、副书记必须是团的该级本届常务委员会委员
C. 团的常务委员会委员和书记、副书记，必须是团的该级本届委员会委员
D. 团的地方各级委员会书记、副书记不必是团的该级本届委员会委员
【单选题】
团的工作委员会书记、副书记的产生，下列表述正确的是 。 ___
A. 一般由同级党的工作委员会直接任命，并报上报团委批准
B. 一般由上报团委直接任命，并报同级党的工作委员会批准
C. 由同级团员代表大会选举产生
D. 由同级团的工作委员会选举产生
【单选题】
团的最基层组织是 。 ___
A. 团的基层委员会
B. 团总支
C. 团支部
D. 团小组
【单选题】
目前，团支部设置的基本形式为 。 ___
A. 区域型，即团支部设置与生产单位和行政区域、行政系统相一致
B. 专业型，即打破行政区域和系统的界限，按生产的分工、分业设置团支部
C. 组合型，即在同一作业时间和单位的不同工序、工种的团员中建立团支部
D. 流动型，即在城乡集体外出从事经济活动的团员中建立临时团支部
【单选题】
在团支部的基本工作制度"三会两制一课"中，"三会"指的是 。 ___
A. 团员代表会议、支部委员会、团小组会
B. 团员大会、团员代表会议、团小组会
C. 团员大会、支部委员会、团小组会
D. 团员大会、支部委员会、团员代表会议
【单选题】
在团支部的基本工作制度"三会两制一课"中，"两制"指的是 。 ___
A. 团员年度团籍注册制度和团费收缴制度
B. 团员教育评议制度和团费收缴制度
C. 团员教育评议制度和团员年度团籍注册制度
D. 团费收缴制度和学习教育制度
【单选题】
在团支部的基本工作制度"三会两制一课"中，"一课"指的是 。 ___
A. 团课
B. 党课
C. 学习课
D. 教育课
【单选题】
团员有权参加团组织讨论对自己处分的会议，并且可以 ，其他团员可以为其作证和辩护。 ___
【单选题】
团员有权利向 提出请求、申诉和控告，并要求有关组织给以负责的答复。 ___
A. 所在团支部
B. 上一级团组织
C. 所在团支部或上一级团组织
D. 团的任何一级组织直至中央委员会
【单选题】
共青团组织的一个特点是其成员具有 限制，每年有数百万名团员离团，因此要经常做好发展新团员工作。 ___
【单选题】
在发展团员工作中要"坚持标准、保证质量"，关键是要坚持团员的 标准。 ___
【单选题】
《团章》规定：“年龄在 周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期缴纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。” ___
【单选题】
入团介绍人一般由 担任，也可以由申请入团的青年自己约请，或由团组织指定。 ___
A. 团支部书记
B. 同学
C. 亲戚
D. 培养联系人
【单选题】
入团介绍人应该由 担任，这是因为他对被介绍人的经历、思想和表现了解比较全面、深刻；能对申请入团的青年进行及时的教育、培养和考察。 ___
A. 本支部的团员
B. 同学
C. 父母
D. 团支部书记
【单选题】
中国共产主义青年团团歌是： ___
A. 《共青团之歌》
B. 《光荣啊，中国共青团》
C. 《年轻的朋友来相会》
D. 《革命人永远年轻》
【单选题】
2018年 ，团十八大在北京人民大会堂开幕。 ___
A. 6月26日
B. 6月27日
C. 6月28日
【单选题】
2018年是共青团成立 周年。 ___
【单选题】
团的十八大开幕式上 代表党中央在团十八大开幕式上,作了题为《乘新时代东风放飞青春梦想》的致词。 ___
A. 习近平
B. 李克强
C. 栗战书
D. 王沪宁
【单选题】
团的十八大报告强调,担起强国使命,青年必须有 ,在思想精神上强;必须有 ,在能力素质上强;必须有 ,在干事创业上强。 ___
A. 理想 本领 担当
B. 理想 本领 责任
C. 志向 本领 担当
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【多选题】
大学生要有作为中华儿女的骄傲和自豪，爱党、爱国、爱社会主义，树立坚定的政治方向和远大的人生志向，坚定中国特色社会主义的___，把理想信念建立在对科学理论的理性认同上，建立在对历史规律的正确认识上，建立在对基本国情的准确把握上。
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
【多选题】
___都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
A. 思想道德
B. 文化
C. 艺术
D. 法律
【多选题】
思想道德和法律虽然在调节领域、调节方式、调节目标等方面存在很大不同，但是二者都是上层建筑的重要组成部分，共同服务于一定的经济基础，具体表现为___
A. 思想道德为法律提供思想指引和价值基础。
B. 法律为思想道德提供制度保障
C. 既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
D. 法律与道德互不相容
【多选题】
思想道德为法律提供思想指引和价值基础，主要体现在___
A. 思想道德为法律的制定、发展和完善提供价值准则
B. 思想道德是社会主义法律正当性和合理性的重要基础
C. 思想道德能够促进入们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威
D. 思想道德调整社会关系的范围和方式更加广泛灵活，可以弥补法律调整的短板，与法律一道共同促进良好社会秩序的形成
【多选题】
法律为思想道德提供制度保障，主要体现在___
A. 法律通过对思想道德的基本原则予以确认，为思想道德建设提供国家强制力保障
B. 科学立法和民主立法，可以将思想道德有机融入法律体系，使法律具有鲜明道德导向，让法治成为良法善治
C. 严格执法和公正司法，有利于维护社会公平正义，弘扬真善美、打击假恶丑，使思想道德要求在实践中得到切实遵循
D. 全民普法和全民守法，有助于增强人们信守法律的思想道德水平，引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任
【多选题】
___是人应该具有的基本素质
A. 政治素养
B. 思想道德素质
C. 法治素养
D. 实践能力
【多选题】
良好的思想道德素质和法治素养，是在___的结果，同时也是大学生把握发展机遇、创造人生精彩的基础条件和宝贵资源。
A. 学习中升华
B. 内省中完善
C. 自律中养成
D. 实践中锤炼
【多选题】
大学生思考和规划自己的人生之路，首先要___
A. 学会科学看待人生的根本问题
B. 认识个人与社会的辩证关系
C. 掌握人生观的基本理论
D. 锻炼自己的体魄
【多选题】
思考人生，树立正确的人生观，就需要对___有一个科学的认识。
A. “人为什么努力”
B. “人为什么工作”
C. “人是什么”
D. “人的本质是什么”
【多选题】
人生观主要包括___
A. 人生价值
B. 人生态度
C. 人生目的
D. 人生的文化素质
【多选题】
人生目的在人生实践中具有重要的作用，主要体现在它___
A. 决定人生道路
B. 决定职业生涯
C. 决定人生态度
D. 决定人生价值选择
【多选题】
下列属于正确的人生目的的是___
A. 人生在世，个人自由最重要
B. 命里须有总须有，命里如无莫强求
C. 为最广大人民群众的利益服务
D. 要为祖国和人民的利益无私奉献
【多选题】
下列表述中，能正确揭示世界观与人生观之间关系的是___
A. 人生观与世界观有密切的关系
B. 世界观从属于人生观，是人生观的重要组成部分
C. 世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观
D. 人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用
【多选题】
树立正确的人生观，思考___的人生等问题，离不开马克思主义科学世界观的指导。
A. 世界的本源是什么
B. 人生为了什么
C. 该如何对待人生
D. 怎样的人生是有意义
【多选题】
一个人即使曾经树立起了正确的世界观，但在人生实践中，如果经不起拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽人生观的侵蚀，放弃了为人民服务的人生观，那么，正确的世界观必然也会丧失。这说明___
A. 世界观决定人生观
B. 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用
C. 正确的世界观，是正确的人生观的基础
D. 如果一个人的人生观发生变化，往往会导致世界观发生变化
【多选题】
大学生应有的人生态度是___
A. 浮生如梦，及时行乐
B. 满怀希望和激情
C. 热爱生活，珍视生命
D. 战胜困难，开拓人生新境界
【多选题】
以下属于错误的人生态度是___
A. 浮生如梦, 及时行乐
B. 看破红尘, 满眼烦恼
C. 今朝有酒今朝醉
D. 满怀希望和激情
【多选题】
下列选项中，关于人生价值说法不正确的有___
A. 人生的自我价值决定社会价值
B. 人生价值包括自我价值和社会价值两个方面
C. 人生价值是人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
D. 人生价值主要表现为对自身物质需要的满足程度
【多选题】
下列有关人生的自我价值和社会价值之间关系说法正确的有___
A. 人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体
B. 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件，人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提
C. 人生的社会价值是社会存在和发展的重要条件，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障
D. 没有社会价值，人生的自我价值就无法存在
【多选题】
“个人的抱负不可能孤立地实现，只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来，用自己的知识和本领为祖国为人民服务，才能使自身价值得到充分实现。”这句话的含义包括 ___
A. 人生价值的本质是个人对社会的责任和贡献
B. 一个高尚的人只有社会价值而没有自我价值
C. 一个人要想实现自我价值，就得为社会创造价值
D. 人生的自我价值必须与社会价值相结合，并通过社会价值表现出来
【多选题】
在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的，二者的关系是___
A. 社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益
B. 社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一
C. 社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益
D. 社会利益是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现
【多选题】
在各式各样的关于人生目的的思想中，高尚的人生目的总是与奋斗奉献联系在一起。大学生只有把自己的人生目的与 ___联系在一起时，才能自觉自愿地把自己的一生奉献于利国利民的事业。
A. 国家前途
B. 民族命运
C. 人民幸福
D. 个人命运
【多选题】
一个人确立了服务人民、奉献社会的人生追求，才能清楚地把握人的生命历程和奋斗目标，深刻理解___等道理。
A. 世界的本源是什么
B. 人为了什么而活
C. 人的本质是什么
D. 应走什么样的人生之路
【多选题】
走好人生之路，需要正确认识、处理生活中各种各样的困难和问题，下列属于正确人生态度的是___
A. 人生须认真
B. 人生当务实
C. 人生应乐观
D. 人生要进取
【多选题】
要坚持实事求是的思想方法和人生态度，正确面对人生目的与现实生活之间的矛盾，以下不正确的人生态度有___
A. 好高骛远、空谈理想
B. 眼高手低、浅尝辄止
C. 乐观豁达、热爱生活
D. 放纵生活、游戏人生
【多选题】
人生实践中人们往往会遇到各种矛盾和挫折，这就需要端正人生态度。以下不正确的人生态度是___
A. 人生是一次冒险的游戏
B. 人生苦短，当及时享受
C. 人生就是选择，个人当为自己的行为负责
D. 人应面对现实，接受挑战
【多选题】
客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法。坚持___
A. 能力有大小与贡献须尽力相统一
B. 物质贡献与精神贡献相统一
C. 完善自身与贡献社会相统一
D. 思想和行动相统一
【多选题】
下列有关人生价值评价说法正确的有___
A. 每个人的职业不同、能力大小不同，对社会贡献的绝对量也不同，不能简单地认为能力大的人就实现了人生价值，能力小的人就没有实现人生价值
B. 考察一个人的人生价值，要把个人对社会的贡献同他的能力以及与能力相对应的职责联系起来
C. 评价人生价值，要看一个人对社会作出的物质贡献，也要看他对社会作出的精神贡献
D. 评价人生价值的大小应主要看一个人对社会所作的贡献，但这并不意味着要否认人生的自我价值
【多选题】
人们在实践中努力实现自己的人生价值，正确把握人生价值实现的条件至关重要，它包括___
A. 实现人生价值要从社会客观条件出发
B. 实现人生价值要从个体自身条件出发
C. 实现人生价值要从历史发展角度出发
D. 不断增强实现人生价值的能力和本领
【多选题】
下列有关不断增强实现人生价值的能力和本领的说法正确的有___
A. 人在实现人生价值的过程中不可避免地要受到客观条件的限制，人的主观努力不起作用
B. 人的能力具有累积效应，能够通过学习、锻炼而得以提升
C. 个人的主观努力，在相当大的程度上也决定着人生价值实现的程度
D. 大学生可塑性强，可以通过各种方式和途径，全面提高自身的综合素质和能力,努力创造实现人生价值的良好条件
【多选题】
爱因斯坦说：“我评定一个人的真正价值只有一个标准，即看他在多大程度上摆脱了自我。”对此，正确的理解是___
A. 个人人生价值的大小主要看社会对他的满足程度
B. 人生价值的大小取决于“自我”价值实现的程度
C. 评价一个人的人生价值主要考察他对社会的贡献
D. 对社会贡献越大，摆脱“自我”程度也就越大，个人的人生价值就越大
【多选题】
以下有关树立正确的幸福观的说法正确的有___
A. 幸福是一个总体性范畴，它意味着人总体上生活得美好，家庭和睦、职业成功、行为正当、人格完善等都是幸福的重要因素
B. 在追求幸福的过程中，我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上
C. 实现幸福离不开一定的物质条件，物质需要的满足、物质生活的富足是幸福的重要方面
D. 人的幸福不能仅仅局限于物质方面，精神需要的满足、精神生活的充实也是幸福的重要方面
【多选题】
大学生要以积极进取的态度去面对生活中的成败得失，树立正确的得失观。以下有关树立正确的得失观的说法正确的有___
A. 得到的一定是好事，失去了一定是坏事
B. 不要拘泥于个人利益的得失
C. 不要满足于一时的得
D. 不要惧怕一时的失
【多选题】
以下表述中属于得失观范畴的是___
A. 红军不怕远征难,万水千山只等闲
B. 吃一堑，长一智
C. 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
D. 塞翁失马，焉知非福
【多选题】
以下有关树立正确的顺逆观的说法正确的有___
A. 在顺境中前进，如同顺水行舟，天时、地利、人和等有利因素，使人们更容易接近和实现目标
B. 在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，不进则退，需要付出更大的努力和更多的艰辛才可能成功
C. 顺境中的宽松气氛、优越条件，必定使人自满自足，意志衰退
D. 在人生旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境
【多选题】
如何认识、对待生与死，体现了一个人人生境界的高低，更直接影响着他的实际生活。以下表述中属于生死观范畴的是___
A. 老子曰“上善若水”
B. 孔子谓“杀身成仁”
C. 孟子曰“舍生取义”
D. 司马迁认为“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”
【多选题】
中国古人向来注重荣与辱，并通过“知耻”来进行道德评价和判断。以下表述中属于荣辱观范畴的是___
A. 孔子提出“知耻近乎勇”
B. 孟子认为“无羞恶之心，非人也”
C. 荀子曰“不积跬步无以至千里”
D. 管仲提出“礼义廉耻，国之四维”
【多选题】
大学生只有具备正确的荣辱观，明确是非、对错、善恶、美丑的界限，坚持___，才会在纷繁复杂的社会生活中明确应当坚持和提倡什么，反对和抵制什么。
A. 以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻
B. 以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
C. 以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
D. 以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
【多选题】
在确立科学高尚的人生观的过程中，人们往往不可回避的问题是“如何看待金钱”。下列有关人生与金钱的说法正确的是___
A. 金钱不是万能的，生活中还有许多远比金钱更有意义的东西值得我们去追寻
B. 人应当是金钱的主人，而不是金钱的奴隶
C. 在市场经济时代，追求金钱是人生的最高目的
D. 应当依靠自己的劳动创造财富，合理合法获取金钱
【多选题】
由于受国内外各种错误思潮、腐朽观念等因素的影响，现实中还存在种种错误观念和看法，如___
A. 享乐主义
B. 个人主义
C. 拜金主义
D. 极端个人主义
