【多选题】
“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，___。
A. 关键在落实
B. 基础在学
C. 突出问题导向
D. 关键在做
查看试卷，进入试卷练习
微信扫一扫，开始刷题
相关试题
【判断题】
“一带一路”指：“丝绸之路经济带”和“海上丝绸之路”的简称，是习近平主席访问中亚和印尼的时候提出来的
【判断题】
党员干部必须正确行使人民赋予的权力，清正廉洁，反对任何滥用职权、谋求私利的行为
【判断题】
根据宪法规定，我国经济制度的分配方式实行以按劳分配为主体、按需分配为辅的分配制度
【判断题】
国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展
【判断题】
我国宪法是集中反映国家各种政治力量对比关系，规定国家根本制度与根本任务、公民基本权利和义务等内容的根本法
【判断题】
宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。它是普通法律的立法根据，与普通法律是相互平等的关系
【判断题】
宪法的内容具有普遍性和稳定性，一切公权力行为都要遵循宪法，不与宪法相抵触
【判断题】
我国《宪法》明确规定，一切使用土地的组织和个人必须合理地利用土地
【判断题】
国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有 财产实行征收或者征用并给予补偿
【判断题】
我国《宪法》明确规定，国家推广全国通用的普通话
【判断题】
中华人民共和国对于因为政治原因要求避难的外国人，可以给予受庇护的权利
【判断题】
国有企业依照法律规定，通过职工代表大会和其他形式，实 行民主管理
【判断题】
我国《宪法》明确规定，集体经济组织实行民主管理，依照法律规定选举和罢免管理人员，决定经营管理的重大问题
【判断题】
禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为
【判断题】
根据《宪法》对于中华人民共和国的行政区域划分的规定，自治州分为县、自治县、市
【判断题】
全国人民代表大会举行会议的时候，选举主席团主持会议
【判断题】
民族自治地方的自治机关没有管理地方财政的自治权
【判断题】
自治州的人民代表大会常务委员会中应当有实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任
【判断题】
地方各级人民政府实行省长、市长、县长、区长、乡长、镇长负责制
【判断题】
民族乡的人民代表大会可以依照法律规定的权限采取适合民族特点的具体措施
【判断题】
国家加强武装力量的革命化、现代化、正规化的建设，增强国防力量
【判断题】
《宪法》明确规定，我国实行工作人员的培训和考核制度，不断提高工作质量和工作效率，反对官僚主义
【判断题】
在中国境内的外国企业和其他外国经济组织以及中外合资经营的企业的合法的权利和利益受中华人民共和国法律的保护
【判断题】
全国人民代表大会常务委员会认为必要，或者有五分之一以上的全国人民代表大会代表提议，可以临时召集全国人民代表大会会议
【判断题】
有选举权和被选举权的年满四十周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席
【判断题】
保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针
【判断题】
全国人民代表大会常务委员会有权罢免中华人民共和国主席、副主席
【判断题】
根据我国宪法的规定，国务院领导和管理经济工作和城乡建设
【判断题】
中央和省、自治区、直辖市的国家行政机关的职权的具体划分由全国人民代表大会规定
【判断题】
人民法院在审理案件时，应依法独立行使审判权
【判断题】
全国人民代表大会代表在全国人民代表大会各种会议上的发言和表决，不受法律追究
【判断题】
居民委员会是我国的最低一级国家政权机关的派出机关
【判断题】
在我国，民族乡虽然名字中有“民族”二字，但它不是我国宪法规定的民族自治地方
推荐试题
【多选题】
我国实行经济体制改革是由 ___
A. 社会主义国家政权的性质决定的
B. 社会生产力发展的状况决定的
C. 社会主义生产关系的性质决定的
D. 社会主义社会基本矛盾运动的客观要求决定的
【多选题】
经济基础在社会关系中属于 ___
A. 物质关系
B. 经济关系
C. 伦理关系
D. 政治关系
【多选题】
下列哪些现象属于我国的经济基础 ___
A. 社会主义国有化铁路
B. 社会主义商品交换
C. 中华人共和国的《森林法》
D. 社会主义的按劳分配制度
【多选题】
在阶级社会中，上层建筑的科学含义是指 ___
A. 建立在一定经济基础之上的社会意识形态以及与之相应的制度、设施的总和
B. 经济、政治制度和设施
C. 生产方式和生活方式的统一
D. 建立在一定经济基础之上的政治上层建筑和思想上层建筑的统一
【多选题】
上层建筑在下列哪些方面为经济基础服务 ___
A. 在服务方向上，保护自己的经济基础，排除异己
B. 在服务方式上，通过对社会生活和经济生活的控制实现其职能
C. 在服务效果上，既可以促进也可以阻碍经济基础的发展
D. 在服务手段上，一切通过国家行政命令
【多选题】
经济基础与上层建筑的辩证关系主要表现为 ___
A. 上层建筑不能先于经济基础而产生
B. 上层建筑的变化决定经济基础的变化
C. 经济基础决定上层建筑的产生、性质和发展变化
D. 上层建筑反作用于经济基础并为它服务
【多选题】
上层建筑必须适合经济基础发展要求的规律的内容是 ___
A. 经济基础与上层建筑相互决定、相互促进
B. 经济基础决定上层建筑的产生、性质和发展变化
C. 上层建筑的反作用取决于经济基础的性质和要求
D. 经济基础与上层建筑的矛盾运动是由基本适合到基本不适合再到新的基本适合的过程
【多选题】
阶级的实则是 ___
A. 经济收入不同的社会集团
B. 社会分工不同的社会集团
C. 一个集团能够占有另一个集团的劳动
D. 不同社会集团之间剥削与被剥削的关系
【多选题】
阶级斗争产生的根源在于 ___
A. 社会政治关系的发展
B. 经济基础和上层建筑的关系
C. 阶级之间物质利益的根本对立
D. 统治阶级对被统治阶级的压迫和剥削
【多选题】
社会革命的实质是 ___
A. 国有政权在各个阶级之间的相互转移
B. 国家政权在统治阶级内部各集团之间相互转移
C. 革命阶级推翻反动阶级的统治
D. 用新的社会形态代替旧的社会形态
【多选题】
“一言可以兴邦，一言可以丧邦”，英雄人物的个别举动可以改变历史发展的方向，这种观点是 ___
A. 否认历史偶然性的机械决定论
B. 否认历史必然性唯意志论
C. 唯心主义非决定论在历史观上的表现
D. 重视必然性作用的历史唯物主义
【多选题】
历史唯心主义的主要缺陷是 ___
A. 承认杰出人物在历史发展中重大作用
B. 承认意识的能动作用
C. 没有考察人们历史活动的思想动机的原因
D. 没有客观地说明人民群众是创造历史的动力
【多选题】
马克思主义产生以前唯心史观占统治地位的原因 ___
A. 人们不能正确认识人的自觉活动与社会客观规律性的关系
B. 由于剥削阶级的偏见有意歪曲历史
C. 社会本身没有客观规律可遵循
D. 社会生产规模的狭小，限制人们的眼界
【多选题】
人民群众创造历史的活动是 ___
A. 和社会发展规律相一致的
B. 在具体历史条件下进行的
C. 按理性原则进行的
D. 按领袖意志实现的
【多选题】
关于人民群众和杰出人物在历史中的作用问题上唯物主义认为 ___
A. 人民群众和杰出人物在历史的作用上是等同的
B. 人民群众可以改变历史发展规律，杰出人物不能改变历史发展规律
C. 人民群众是历史发展的决定力量，杰出人物对历史发展可以起加速或延缓的作用
D. 人民群众需要杰出人物，杰出人物来自群众
【多选题】
杰出人物的出现是 ___
A. 纯粹历史的必然性
B. 纯粹历史的偶然性
C. 既是必然的又是偶然的
D. 历史潮流发展之需要
【多选题】
正确认识和评价杰出人物历史作用的基本观点和方法是 ___
A. 历史主义的科学原则
B. 阶级分析
C. 必然性与偶然性相统一的观点
D. 肯定一切
【多选题】
“如果''偶然性''不起任何作用的话，世界历史就会带有非常神秘的性质”，这种观点是 ___
A. 历史唯物主义的观点
B. 历史唯心主义的观点
C. 历史辩证法的
D. 历史发展中偶然性和必然性相统一的观点
【多选题】
马克思指出：“历史事件似乎总的来说同样是由偶然性支配着的。但是，在表面上是偶然性在起作用的地方，这种偶然性始终是受内部的隐蔽着的规律支配的。而问题只是在于发现这些规律。”这些论述表明 ___
A. 历史是偶然性和必然性的统一
B. 历史的发展是有规律的
C. 历史事件的偶然性由历史发展的必然性所决定，历史的必然性通过偶然性表现出来
D. 人类历史的发展规律是可以被认识的
【多选题】
在四川汶川大地震中，我国各级部门都以抢救受灾群众生命和保障人民的生命安全为救援工作的第一目标。这说明了 ___
A. 人的价值是一切价值中的最高价值
B. 人是社会存在和发展的前提，又是社会存在和发展的目标
C. 社会发展要以人为本
D. 人是目的
【多选题】
在讨论人类社会生活规范的问题上，有一种观点提倡“人人为我，我为人人”。这其中包含的主张有 ___
A. 个人的价值和利益应该得到社会的肯定
B. 人在为他人和社会的贡献中实现自我价值
C. 社会利益和个人利益不存在冲突
D. 人的价值是工具性和目的性的统一
【多选题】
有人指出：“在历史转折时期，只要充分认识历史的必然之路和自己的历史责任，做出正确的选择，就可以在历史进程中大有作为。”这句话 ___
A. 它是历史唯物主义的观点
B. 说明了社会历史过程是客观规律性与人的自觉活动的统一
C. 说明历史的必然性是通过人的活动来实现的
D. 历史必然性取决于人的选择
【多选题】
根据马克思主义哲学的人学理论，以下关于人的理解正确的有 ___
A. 人的本质是社会性
B. 人是目的又是手段
C. 人的价值体现了人的能力大小
D. 人的全面发展是一个永无止境的历史过程
【多选题】
在上世纪80年代，一个名叫张华的大学生为搭救一掏粪工人而献出生命。这当时在社会上引发了广泛的讨论。后来大多数人还是认为，张华的行为是值得肯定和提倡的。这说明 ___
A. 人的价值体现了人的能力的大小
B. 人的价值不仅体现为物质层面价值，而且体现为精神层面价值
C. 人的价值主要体现在对社会和他人的贡献上
D. 人的价值的实现同人的自我目标的实现是矛盾的
【多选题】
现代生物科技证明，人类的DNA结构中有90％以上与现代类人猿相同。这些事实说明了 ___
A. 人的本质是社会性
B. 人具有自然属性
C. 人类起源于动物界
D. 人的本质是动物性
【多选题】
下列正确反映人口因素对社会发展的制约和影响作用的有 ___
A. 人口增长的快慢可以决定社会制度的更替
B. 人口状况的优劣可以加速或延缓社会发展
C. 一定数量的人口是社会物质生产的必要前提
D. 人口分布状况是否合理可以决定国家的强弱
【多选题】
471、各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产。劳动资料不仅是人类劳动力发展的测量器，而且是劳动借以进行的社会关系的指示器。马克思在《资本论》中的这段话表达的观点是 ___
A. 劳动资料是测量生产力的客观尺度
B. 劳动资料是生产关系的指示器
C. 劳动资料是划分不同经济发展阶段的指标
D. 生产方式区分不同的经济时代
【多选题】
下列事例表现了社会意识反作用的有 ___
A. 对平均主义思想的破除推动了我国经济的发展
B. 传统的商品观念阻碍社会主义商品经济的发展
C. 社会主义事业的发展坚定了人们的社会主义信念
D. 实行“穷过渡”无助于消除资本主义的私有观念
【多选题】
鲁迅先生说：“穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方拾煤渣老婆子身受的酸辛，灾区的饥民，大约总不去种兰花，像阔人老太爷一样……”这段话包含的历史唯物主义的道理是 ___
A. 社会意识是社会存在在人们头脑中的反映
B. 社会意识对社会存在具有反作用
C. 每个人的意识，要受到社会生活的制约，取决于他们的社会地位、生活环境
D. 在阶级社会中，人们的意识具有阶级性
【多选题】
社会规律是人们自己的“社会行动的规律”，是因为 ___
A. 人是社会历史的主体
B. 人们自己创造自己的历史
C. 社会规律存在和实现于实践活动之中
D. 历史不过是追求着自己目的的人的活动而已
【多选题】
某些资产阶级思想家认为，阶级的出现是由于人们在社会生产组织中分为“组织者”和“执行者”的结果，这种“分工论”的错误在于 ___
A. 从经济领域中分析阶级现象
B. 掩盖生产资料所有制是划分阶级的主要依据
C. 否认阶级的实质是一部分人无偿占有另一部分人的劳动
D. 把阶级划分与生产分工相联系
【多选题】
历史唯物主义的基本原理包括有 ___
A. 人类社会也是一个自然历史过程
B. 社会基本矛盾是社会发展的动力，人民群众是历史的创造者
C. 社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在
D. 阶级斗争是阶级社会发展的根本动力
【多选题】
人民群众创造历史的作用表现在，他们是 ___
A. 社会物质财富的创造者
B. 社会精神财富的创造者
C. 受任何条件的制约
D. 社会历史变革的决定力量
【多选题】
革命在社会发展中的重要作用是 ___
A. 革命是实现社会形态变更的决定性环节
B. 革命能使人民群众创造历史的积极性和主动性得到充分发挥
C. 革命能改造和教育群众和革命阶级本身
D. 革命可以解放生产力，促进生产力的发展
【多选题】
历史唯心主义的抽象人性论主张 ___
A. 超历史的人与人性是历史发展的动力
B. 人的本质是单个人所固有的抽象物
C. 人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和
D. 不受任何制约的个人意志是人性的体现
【多选题】
马克思主义认为人的本质是一切社会关系的总和。这揭示了 ___
A. 人的本质是相同的，是与生俱来的
B. 不同社会关系的人具有不同的本质
C. 人的本质具有社会性
D. 人的本质是发展变化的
【多选题】
从个人和社会统一的观点出发，人的自我价值在于通过自己的活动 ___
A. 满足个人对物质财富和社会地位的需要
B. 实现不受社会制约的自由选择
C. 满足社会和自我的多方面的需要
D. 在对社会奉献中实现自我需要的满足
【多选题】
下列各项属于个人价值实现的条件和途径的有 ___
A. 个人的主观条件
B. 人所处的环境
C. 社会的需要
D. 个人主观愿望
【多选题】
历史唯物主义认为人的价值在于 ___
A. 对规律的掌握
B. 道德价值
C. 个人对社会的贡献
D. 社会对个人的尊重
【多选题】
人的全面发展与社会发展的关系是 ___
A. 人的全面发展是社会发展的必要条件和重要内容
B. 人的全面发展与社会发展具有相互促进的内在联系
C. 社会发展促使人向着全面性的方向发展
D. 社会发展丰富着人的全面发展的本质
