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【判断题】
贯彻党的群众路线,“知”是基础、是前提,“ 行”是重点、是关键
A. 对
B. 错
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答案
A
解析
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相关试题
【判断题】
今年是中华人民共和国成立70周年,也是我们党在全国执政第70个年头,在这个时刻开展这次主题教育,正当其时
A. 对
B. 错
【判断题】
我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴这个初心和使命,义无反顾向着这个目标前进,从而赢得了人民衷 心拥护和坚定支持
A. 对
B. 错
【判断题】
党员、干部初心变没变、使命 记得牢不牢,要由群众来评价、由实践来检验
A. 对
B. 错
【判断题】
牢记初心和使命,推进党的自我革命,要坚持加强党的集中统一领导和解决党内问题相统一
A. 对
B. 错
【判断题】
坚持补短板、强弱项、固根本,防源头、治苗头、打露头,堵塞制度漏洞,健全监督机制
A. 对
B. 错
【判断题】
在深入学习贯彻党的思想理论上作表率,在始终同党中央保持高度一致上作表率,在坚决贯彻落实党中央各项决策部署上作表率,建设让党中央放心、让人民群众满意的模范机关
A. 对
B. 错
【判断题】
必须正确处理干净和担当的关系,决不能把反腐败当成不担当、不作为的借口
A. 对
B. 错
【判断题】
加强和改进中央和国家机关党的建设,必须切实加强党的领导,牵住责任制这个“牛鼻子”
A. 对
B. 错
【判断题】
党的十九大决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
A. 对
B. 错
【判断题】
党的十八大以来,党中央对全面依法治国作出一系列重大决策,提出一系列全面依法治国新理念新思想新战略,强调要坚持加强党对依法治国的领导,明确了全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务
A. 对
B. 错
【判断题】
要在全面建成小康社会的基础上,分两步走全面建成社会主义现代化强国
A. 对
B. 错
【判断题】
中央全面依法治国委员会第二次会议强调,要以立法高质量发展保障和促进经济持续健康发展
A. 对
B. 错
【判断题】
中央全面依法治国委员会第二次会议强调, 法治是最好的营商环境
A. 对
B. 错
【判断题】
自觉向书本学习、向实践学习、 向人民群众学习,加强党性锻炼和政治历练 ,不断提升政治境界、思想境界、道德境界 ,全面增强执政本领,建设一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍
A. 对
B. 错
【判断题】
中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福
A. 对
B. 错
【判断题】
从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排
A. 对
B. 错
【判断题】
建设现代化经济体系,必须把发展经济的着力点放在互联网上,把提高供给体系质量作为主攻方向,显著增强我国经济质量优势
A. 对
B. 错
【判断题】
创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑
A. 对
B. 错
【判断题】
2019年1月发布的《中共中央关于加强党的政治建设的意见》指出,加强党的政治建设,要把建章立制贯穿全过程各方面,建立健全长效机制,形成系统完备、有效管用的政治规范体系,真正实现党的政治建设有章可循、有据可依
A. 对
B. 错
【判断题】
进入新时代,我国发展仍处于重要战略机遇期,同时也处于风险易发多发期,面临的风险挑战前所未有,“甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪”
A. 对
B. 错
【判断题】
当今世界正面临千年未有之大变局
A. 对
B. 错
【判断题】
十九大报告提出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋未来
A. 对
B. 错
【判断题】
《中国共产党支部工作条例(试行)》根据《中国共产党章程》和有关党内法规制定
A. 对
B. 错
【判断题】
党的十九大决定,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育
A. 对
B. 错
【判断题】
党员必须严格遵守的“六大纪律”:政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律
A. 对
B. 错
【判断题】
凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、党委会决定的原则,由党的委员会集体讨论,作出决定
A. 对
B. 错
【判断题】
 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育要注重解决实质问题
A. 对
B. 错
【判断题】
严重违纪、严重触犯刑律的党员必须撤销党内职务
A. 对
B. 错
【判断题】
农业、农村、农民问题是关系国计民生的根本性问题
A. 对
B. 错
【判断题】
各级党和国家机关中党的基层组织,协助行政负责人完成任务,改进工作,对包括行政负责人在内的每个党员进行监督,不领导本单位的业务工作
A. 对
B. 错
【判断题】
三严三实:严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、工作要实、做人要实
A. 对
B. 错
【判断题】
开展这次主题教育,就是要教育引导广大党员干部发扬革命传统和优良作风,团结带领人民把党的十九大绘就的宏伟蓝图一步一步变为美好现实
A. 对
B. 错
【判断题】
《中共中央关于加强党的政治建设的意见》规定,加强党的政治建设,关键是要提高各级各类组织和党员干部的政治能力。必须进一步增强党组织政治功能,彰显国家机关政治属性,发挥群团组织政治作用,强化国有企事业单位政治导向,不断提高党员干部特别是领导干部政治本领
A. 对
B. 错
【判断题】
现阶段我国社会的主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
A. 对
B. 错
【判断题】
党内政治生活“四性”:政治性、时代性、原则性、战斗性
A. 对
B. 错
【判断题】
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、为民服务解难题、清正廉洁作表率
A. 对
B. 错
【判断题】
2019年初发布的《中共中央关于加强党的政治建设的意见》指出,加强党的政治建设,目的是坚定政治信仰,强化政治领导,提高政治能力,净化政治生态,实现全党团结统一、行动一致
A. 对
B. 错
【判断题】
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的根本任务是学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗
A. 对
B. 错
【判断题】
 学习贯彻新时代中国特色社会主义思想是当前和今后一个时期全党的重大政治任务,也是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,维护党中央集中统一领导,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致的实际举措
A. 对
B. 错
【判断题】
只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴
A. 对
B. 错
推荐试题
【判断题】
通知存款转账销户,转入账户与通知存款账户可以是不同客户。
A. 对
B. 错
【判断题】
通知存款和定期存款只支持一次部分提取,不支持分次提取。
A. 对
B. 错
【判断题】
个人通知存款可以一次或分次支取,分次支取的最低支取金额为5万元,留存部分低于起存金额的予以清户,不低于起存金额的更换新存单,并从原存期开户日计算存期。
A. 对
B. 错
【判断题】
个人通知存款销户时无需手工填写提款通知书。
A. 对
B. 错
【判断题】
个人通知存款有效凭证为存单、存折、金融IC卡、市民卡、兰花白金卡。
A. 对
B. 错
【判断题】
整存整取不包括通知存款。
A. 对
B. 错
【判断题】
通知存款是指存款人在存入款项时不约定存期,支取时需提前通知金融机构,约定支取存款日期和金额方能支取的存款。
A. 对
B. 错
【判断题】
定活两便的存放介质:存单,兰花一卡通,白金卡,金融IC卡,市民卡。
A. 对
B. 错
【判断题】
定活两便5万以下的销户,无须提供支取人身份证件。
A. 对
B. 错
【判断题】
定活两便起存金额100元,不支持部提。
A. 对
B. 错
【判断题】
定活两便存款利息高于定期储蓄。
A. 对
B. 错
【判断题】
若代理人来办理的定活两便存单为非凭密的,只能回开户网点销户。
A. 对
B. 错
【判断题】
通存通兑后再进行销户支取现金。
A. 对
B. 错
【判断题】
定活两便利息计算方式:存期不满三个月,按活期计算利息。
A. 对
B. 错
【判断题】
户。
A. 对
B. 错
【判断题】
定期整存整取一年期存款利率打六折计算。
A. 对
B. 错
【判断题】
定活两便起存金额50元,不支持部提。
A. 对
B. 错
【判断题】
定活两便代理人开户,需复印代理人身份证件。
A. 对
B. 错
【判断题】
定活两便销户,若现转标志选择转账,输入相关转账付款人信息,转账单笔5万(含)以上,无需提供转出人身份证件。
A. 对
B. 错
【判断题】
零存整取支取方式为凭证件的,必须回开户网点销户。
A. 对
B. 错
【判断题】
利率计付利息。
A. 对
B. 错
【判断题】
零存整取凭证只能为存折。
A. 对
B. 错
【判断题】
活期利率计付利息。
A. 对
B. 错
【判断题】
入。
A. 对
B. 错
【判断题】
折。
A. 对
B. 错
【判断题】
个人零存整取每月存入一次,每次可以以不同的金额存入。
A. 对
B. 错
【判断题】
零存整取5元起存,多存不限,每月存入一次,每次可以不同的金额存入。
A. 对
B. 错
【判断题】
期一次提取本息的一种定期储蓄。
A. 对
B. 错
【判断题】
我行零存整取定期储蓄计息方法为“日积数计息”法。
A. 对
B. 错
【判断题】
零存整取5元起存,多存不限,每月存入一次,每次必须以约定的金额存入。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育储蓄逾期支取时,存期内计息与到期支取相同,逾期部分按活期储蓄存款利率计息。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育储蓄六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育储蓄为特殊的零存整取定期储蓄存款,是以个人为其子女接受非义务教育积蓄资金,适用对象为在校小学三年级(含)以上学生。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育储蓄存期分为存期分为一年、三年、六年,利率分别是同当期整存整取定期储蓄存款利率,六年期按开户日五年期整存整取存款利率计息。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育储蓄最低起存金额为50元,本金合计最高限额为5万元。开户时约定每月固定存入金额,分月存入,中途如有漏存,应在次月补齐,未补齐者按零存整取有关规定办理。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育储蓄逾期支取的,其超过原固定存期的部分,按支取日活期储蓄存款利率计付利息。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育储蓄提前支取时,储户提供“证明”的,按实际存期和开户日同期档次整存整取定期储蓄存款利率计息;储户不能提供“证明”的,按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育储蓄到期支取时,储户提供“证明”的,一年期、三年期按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息,六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。
A. 对
B. 错
【判断题】
教育储蓄到期支取时,储户不能提供“证明”的,一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计息,六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计息。
A. 对
B. 错
【判断题】
12教育储蓄存款按整存整取上述规定办理,并根据储户能否提供“非义务教育的学生身份证明”,采用相同的存款利率。
A. 对
B. 错
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