相关试题
【判断题】
盛装易起聚合反应或分解反应气体的气瓶,必须规定储存期限,并应避开放射性射线源。
【判断题】
薄药皮电弧焊和药芯焊丝氩弧焊是同一种焊接。
【判断题】
等离子弧切割和焊接时,不会产生有毒气体,所以对人体无害。
【判断题】
带电体与皮肤的接触面积增大、压力增大,会降低人体电阻,触电危险性也增大。
【判断题】
防护用品具有消除事故的作用,所以工作中使用了防护用品就可以做到万无一失。
【判断题】
等离子弧焊产生的高温电弧辐射比焊条电弧焊高,但比氩弧焊稍低。
【判断题】
焊接时,要穿焊工专用的工作服和鞋,工作服应是深色、耐火型的,这样可防止光线直接照射到皮肤及飞溅物落到身上。
【判断题】
进入设备、容器内部、狭小舱室内作业,为保持空气新鲜,应采用氧气通风以防止室息。
【判断题】
开、关电源动作应迅速,离开闸刀一定的距离,避开可能遭到电弧火花的灼伤。
【判断题】
气瓶使用时,气瓶的放置地点,距明火10m以内。
【判断题】
气焊或气割使用的气体发生器都属于压力容器,不可能造成爆炸和火灾事故。
【判断题】
碳当量为0.60%时,工件的焊前预热温度为250℃以上。
【判断题】
手工电弧焊焊接12mm～16mm厚度的钢板对接焊可以达到1om/h。
【判断题】
熔化焊设备出现故障可由焊工检查和修理。
【判断题】
电子束焊接属于高能束流焊接,它是利用加速和聚集的电子束轰击置于真空(必须是真空）的焊件所产生的热能进行焊接的方法。
【判断题】
气焊时一般采用中性焰,,中性焰由焰心、内焰、外部三部分组成。
【判断题】
碳孤气刨是利用碳极电弧的高温,把金属的局部列公大恒拼状态,同时用压缩空气的气流把熔化金属吹掉,从而行去除或切割的一种加工方法。
【判断题】
气焊是利用气体火焰作为热源的一种熔化焊方法。
【判断题】
熔化焊是利用局部加热的方法将连接处的金展状态而完成的焊接方法。
【判断题】
铜及铜合金的焊接特点是难融合及易变形,容易产生热裂纹,容易产生气孔。
【判断题】
气体保护焊用纯Ar做保护气焊接低合金钢时,容易使焊缝产生气孔。
【判断题】
一般交流电源用于小电流、快速引弧、短焊缝、高速焊接场合,所采用焊剂的稳弧性较差及对焊接参数稳定性有较高要求的场合。
【判断题】
作业部位与外单位相接触,在未弄清对外单位有否影响,或明知危险而未采取有效的安全措施,不能焊割。
【判断题】
由于氩气是惰性气体不分解,也不与其他物质起化学反应所以焊接时不产生有害气体。
【判断题】
触电事故不是电弧焊作业的主要伤亡事故之一。
【判断题】
人体皮肤电阻是随皮肤表面干湿程度和接触电压而变化。
【判断题】
置换就是把惰性气体或水注入有可燃气体的设备或管道中,把里面的可燃气体置换出来。
【判断题】
连接接地线时,应先将导线接在电焊机的外壳上,然后将另一端接在接地体上。
【判断题】
在切割机上的电气开关应与切割机头上的割炬气阀门隔离,以防被电火花引爆。
【判断题】
埋弧焊一般采用粗焊丝,电弧具有上升的静特性曲线。
【判断题】
职业健康检查是落实用人单位义务、实现劳动者权利的重要保障,是落实职业病诊断鉴定制度的前提,也是社会保障制度的基础,它有利于保障劳动者的健康权益,减少健康损害和经济损失,减少社会负担。
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【填空题】
3、根据世界组织最新定义，健康应包括___
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4、新生入校，独立是第一关，独立应该从哪些小事做起？___
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5、影响人格形成与发展的因素主要有___
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四、判断题 正确的打“√”，错误的打“×”。___
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1、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。___
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2、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。___
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3、健康是指躯体的一种稳定、充满活力的一般状态。___
【填空题】
5、大学生心理健康教育应该以预防为主，___
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6、幻想常使人想入非非，因此应避免学生产生幻想。___
【填空题】
7、明明不喜欢自己的手机，却偏偏说自己手机通话质量好，这是酸葡萄心理。___
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8、心理咨询的对象是指那些有某种心身疾病的人，以及有这样心理社会因素所困扰的正常人，或是残疾人员。___
【填空题】
9、互补是指人际关系中双方在需求方面如果能够互相取长补短。___
【填空题】
10、生活中最常见的心理冲突是双趋—双避式冲突。___
【填空题】
___在学科教学中渗透心理健康教育的内容
【填空题】
___结合班级、团队活动开展心理健康教育
【填空题】
【回答要点】___学生个性心理面貌存在着差异；
【填空题】
___只有根据学生的个性心理特点因材施教才能取得良好的效果。
【填空题】
一、运用大学生心理健康教育的原理解释下列现象___
