【多选题】
在日常生活中，大学生可以通过各种途径学习法律知识、___等，在学习和生活中逐步提高思维能力，培养法治思维方式。
A. 守住法律底线
B. 掌握法律方法
C. 参与法律实践
D. 养成守法习惯
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相关试题
【多选题】
政治权利，是公民参与国家政治活动的权利和自由的统称。我国公民的政治权利包括___。
A. 监督权
B. 民主管理权
C. 表达权
D. 选举权利
【多选题】
人身自由是人们一切行动和生活的前提条件，包括___。
A. 人的身体自由不受拘束
B. 人身自由不受非法限制和剥夺
C. 人的行动自由
D. 言论、出版、集会、结社、游行和示威的自由
【多选题】
公民的人身权利包括___。
A. 生命健康权
B. 人身自由权和人格尊严权
C. 言论自由权
D. 住宅安全权和通信自由权
【多选题】
公民的社会经济权利包括___。
A. 劳动权
B. 社会保障权
C. 休息权
D. 物质帮助权
【多选题】
公民未能依法履行义务，根据情节轻重，应当承担相应的法律责任。具体的法律责任主要包括___。
A. 民事责任
B. 行政责任
C. 社会责任
D. 刑事责任
【多选题】
以下属于公民应履行的基本法律义务的有___。
A. 维护祖国统一和民族团结
B. 遵守宪法和法律
C. 维护祖国安全、荣誉和利益
D. 依法服兵役
【多选题】
刑事处罚包括主刑和附加刑两部分。主刑包括___。
A. 管制和拘役
B. 驱逐出境和拘留
C. 有期徒刑和无期徒刑
D. 死刑
【多选题】
刑事处罚包括主刑和附加刑两部分。附加刑包括___。
A. 罚金
B. 罚款
C. 没收财产
D. 剥夺政治权利
【单选题】
鸦片战争前，中国社会 经济中占统治地位的___
A. 商品经济
B. 自然经济
C. 半殖民地经济
D. 资本主义经济
【单选题】
近代中国两对主要矛盾是___的矛盾。
A. 帝国主义与中华民族、无产阶级与资产阶级
B. 资产阶级与地主阶级、无产阶级与资产阶级
C. 帝国主义与中华民族、农民阶级与地主阶级
D. 帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众
【单选题】
鸦片战争后，中国社会最主要的矛盾是 ___
A. 地主阶级和农民阶级的矛盾
B. 外国资本主义和中华民族的矛盾
C. 封建主义和人民大众的矛盾
D. 清朝统治和汉族的矛盾
【单选题】
近代中国半殖民地半封建社会的起点是 ___
A. 第一次鸦片战争
B. 第二次鸦片战争
C. 中日甲午战争
D. 八国联军侵华战争
【单选题】
中国近代史上的第一个不平等条约是___
A. 《望厦条约》
B. 《南京条约》
C. 《辛丑条约》
D. 《马关条约》
【单选题】
英国强迫清政府割让香港的条约是： ___
A. 1842 年《南京条约》
B. 1860 .年《北京条约》
C. 1858 年《爱珲条约》
D. 1895 年《马关条约》
【单选题】
中国无产阶级诞生于 ___
A. 19 世纪 40、 50 年代
B. 19 世纪 70 年代
C. 19 世纪 90 年代
D. 第一次世界大战期间
【单选题】
中国无产阶级最早诞生于___
A. 外国资本主义在华开办的企业
B. 洋务派开办的工厂
C. 中国的民族资本主义企业
D. 辛亥革命后新兴的资本主义企业
【单选题】
帝国主义列强不能灭亡和瓜分中国， 最根本的原因是___
A. 帝国主义列强之间的矛盾和互相制约
B. 帝国主义的社会内部矛盾
C. 中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争
D. 中国疆域辽阔、人口众多
【单选题】
近代中国“睁眼看世界第一人”是___
A. 魏源
B. 林则徐
C. 龚自珍
D. 姚莹
【单选题】
11“师夷之长技以制夷”的提出者是 ___
A. 龚自珍
B. 林则徐
C. 洪仁 玕
D. 魏源
【单选题】
12“师夷长技以制夷”的主张出自___。
A. 《资政新篇》
B. 《海国图志》
C. 《四洲志》
D. 《瀛环志略》
【单选题】
近代中国反侵略战争失败的根本原因是 ___
A. 社会制度腐败、经济技术落后
B. 清廷消极备战、积极求和
C. 文官贪财、武将惜命
D. 军队素质差、军事装备落后
【单选题】
鸦片战争和第二次鸦片战争本质上的相同之处是___
A. 都开始于侵略者对广东沿海地区的进攻
B. 都直接威胁到清朝统治中心京津地区
C. 侵略者的目的都是打开中国市场和掠夺中国财富
D. 外国侵略者都以武力压服中国的抵抗
【单选题】
第二次鸦片战争时期，侵占我国．北方大量领土的国家是 ___
【单选题】
帝国主义竞相在中国投资修铁路时，除获得巨大的经济利益外， 还附有种种条件， 以下各项不属于附有条件的是： ___
A. 控制铁路
B. 控制铁路沿线地区
C. 运输军队
D. 征收赋税
【单选题】
下列不平等条约中， 赔款数额最多的___。
A. 《南京条约》
B. 《北京条约》
C. 《马关条约》
D. 《辛丑条约》
【单选题】
虎门销烟最本质意义是 ___
A. 中国禁烟运动的伟大意义
B. 显示了中华民族反侵略的坚强决心
C. 沉重打击了英国侵略者
D. 林则徐是中华民族的英雄
【单选题】
鸦片战争后首先被外国侵略者控制的是 ___
A. 中国外交
B. 中国内政
C. 中国海关
D. 中国税收
【单选题】
下列中国近代的通商口岸中最早开放的是 ___
【单选题】
从适应当时世界历史的角度来看，以下著作最具有进步意义的是 ___
A. 《海国图志》
B. 《原道醒世训》
C. 《天朝田亩制度》
D. 《资政新编》
【单选题】
1851 年，太平天国运动爆发，当时的清朝皇帝是___
A. 道光帝
B. 同治帝
C. 咸丰帝
D. 光绪帝
【单选题】
中国旧式农民战争的最高峰是___
A. 义和团运动
B. 三元里人民抗英斗争
C. 太平天国起义
D. 反教会斗争
【单选题】
近代对国家出路的早期探索是___
A. 太平天国农民战争
B. 新文化运动
C. 五四运动
D. 一二九运动
【单选题】
太平天国后期担任军事指挥的青年将领 ___
A. 杨秀清、石达开
B. 萧朝贵、冯云山
C. 陈玉成、李秀成
D. 石达开、韦昌辉
【单选题】
太平天国失败的根本原因是 ___
A. 农民阶级的局限性
B. 战略失误导致北伐失利
C. 遭到中外反动势力的联合绞杀
D. 领导集团的内部斗争
【单选题】
以下内容不属于《资政新编》的有：___
A. 各省设新闻官
B. 提倡兴办新式学校
C. 严禁买卖人口和吸食鸦片
D. 撤并政府机构，裁汰冗员
【单选题】
29太平天国运动的革命纲领是___
A. 《四洲志》
B. 《定国是诏》
C. 《应诏统筹全局折》
D. 《天朝田亩制度》
【单选题】
太平天国正式建立起与清政府对峙的农民政权开始于___。
A. 金田起义
B. 永安整顿建制
C. 洪秀全东乡称天王
D. 定都天京
【单选题】
太平天国运动面对着中国历史上历次农民战争所不曾有的新情况，“新情况”是指___。
A. 尖锐的阶级矛盾
B. 满汉地主阶级的共同镇压
C. 内讧导致力量削弱
D. 中外反动势力的联合镇压
【单选题】
下列太平天国的诸活动中，能与当时世界历史潮流同步的是___。
A. 颁布《天朝田亩制度》
B. 洪仁王干的《资政新篇》
C. 严惩外国侵略者
D. 反对腐朽没落的封建统治
【单选题】
《海国图志》和《资政新篇》有相似之处是都主张___。
A. 进行政治、经济、文化制度的改革
B. 向西方学习
C. 进行资产阶级思想启蒙运动
D. 在中国发展资本主义
推荐试题
【单选题】
根据菲德勒的领导权变模式理论，下列不属于确定领导风格有效性的因素是___
A. 上下级关系
B. 任务结构
C. 组织规模
D. 职位权力
【单选题】
领导者的本质体现在___
A. 领导者的职位
B. 领导者的合法权力
C. 追随者的意愿
D. 组织的结构和特征
【单选题】
按照领导过程中的思维方式，可以将领导者分为___
A. 感召型领导者和专长型领导者
B. 集权式领导者和民主式领导者
C. 魅力型领导者和变革型领导者
D. 事务型领导者和战路型领导者
【单选题】
按照领导者在领导过程中进行制度创新的方式，可以把领导风格分为___
A. 集权式领导者和民主式领导者
B. 魅力型领导者和变革型领导者
C. 事务型领导者和战略型领导者
D. 维持型领导者和开创型领导者
【单选题】
根据管理方格论，领导者只注重支持和关怀下属而不关心任务和效率的领导者行为是___
A. 乡村俱乐部型管理
B. 贫乏型管理
C. 任务型管理
D. 团队型管理
【单选题】
在领导生命周期理论中，领导者同时提供指导行为与支持行为的领导方式是___
A. 指导型领导
B. 推销型领导
C. 参与型领导
D. 授权型领导
【单选题】
挥的作用是___
A. 指挥作用
B. 协调作用
C. 澈励作用
D. 组织作用
【单选题】
发现工作导向型领导行为和员工导向型领导行为的学者是___
A. R.李克特及其同事
B. 弗来西及其同事
C. 菲德勒
D. 罗伯特・豪斯
【单选题】
理论是___
A. 领导特性论
B. 领导行为论
C. 路径一目标理论
D. 领导生命周期理论
【单选题】
与行政职位高低无关的权力是___
A. 奖赏性权力和惩罚性权力
B. 感召性权力和专长性权力
C. 奖赏性权力和感召性权力
D. 专长性权力和惩罚性权力
【单选题】
根据权力运用方式不同,领导者可以划分为___
A. 集权式领导者和民主式领导者
B. 魅力型领导者和变革型领导者
C. 事务型领导者和战略型领导者
D. 激进型领导者和保守型领导者
【单选题】
根据领导生命周期理论,参与型领导在任务行为和关系行为两个领导维度方面表现为___
A. 高任务一低关系
B. 高任务一高关系
C. 低任务一高关系
D. 低任务一低关系
【多选题】
领导方式的基本类型主要有___
A. 专权型领导
B. 维持型领导
C. 民主型领导
D. 放任型领导
E. 创新型领导
【多选题】
领导方式的基本类型有___
A. 专权型
B. 业务型
C. 人际型
D. 民主型
E. 放任型
【多选题】
根据领导生命周期理论，领导有___
A. 指导型领导
B. 推销型领导
C. 参与型领导
D. 权变型领导
E. 服务型领导
【多选题】
领导情境论包括___
A. 菲德权变理论
B. 管理方格论
C. 领导生命周期理论
D. 路径一目标理论
E. 领导特性论
【多选题】
领导权力的来源主要有___
A. 法定性权力
B. 奖赏性权力
C. 惩罚性权力
D. 感召性权力
E. 专长性权力
【多选题】
领导情景论包括___
A. 领导行为论
B. 管理方格论
C. 权变理论
D. 路径一目标理论
E. 领导生命周期理论
【多选题】
菲德勒将领导权变理论具体化的几个方面是___
A. 职位权利
B. 任务结构
C. 上下级关系
D. 领导方式
E. 组织目标
【多选题】
研究领导行为论的学者有___
A. R.李克特
B. 弗来西
C. 布莱克
D. 穆顿
E. 菲德勒
【单选题】
根据赫茨伯格的双因素理论，下列因素中可以激励员工的是___
A. 报酬、成就、认可、责任
B. 报酬、工作条件、良好的工作关系
C. 成就、责任、良好的人际关系和成长
D. 成长、成就、责任
【单选题】
X 理论和 Y 理论是由___最先提出来的
A. 泰罗
B. 法约尔
C. 麦格雷戈
D. 韦伯
【单选题】
在管理者方格中的 9.1 型领导方式称为___
A. 乡村俱乐部型管理
B. 贫乏型管理
C. 团队型管理
D. 任务型管理
【单选题】
“期望理论”的提出者是___
A. 斯金纳
B. 亚当斯
C. 马斯洛
D. 弗鲁姆
【单选题】
需要层次理论是由___提出来的
A. 马斯洛
B. 西蒙
C. 亚当斯
D. 麦格雷戈
【单选题】
下列属于激励的双因素理论中的保健因素的是___
【单选题】
美国心理学家亚当斯 1965 年提出的公平理论,又称为___
A. 期望理论
B. 成就需要理论
C. 保健一激励理论
D. 社会比较理论
【单选题】
认为人都以自我为中心,安于现状,好逸恶劳,不愿承担责任的是___
A. X 理论
B. Y 理论
C. W 理论
D. Z 理论
【单选题】
激励过程的出发点是___
A. 紧张感
B. 目标
C. 未满足的需要
D. 不满意
【单选题】
利用期望理论和强化理论激励员工，通常可釆用___
A. 绩效工资
B. 分红
C. 知识工资
D. 员工持股
【单选题】
成就需要论认为，有着强烈成就感需要的人倾向于成为___
A. 教师
B. 政治家
C. 品牌经理
D. 企业家
【单选题】
根据激励过程的期望理论,激励力、效价和期望值之间的关系可以表示为___
A. 激励力=效价×期望值
B. 效价=激励力+期望值
C. 期望值=激励力×效价
D. 期望值=效价+激励力
【单选题】
需要层次论认为，人的最底层需要是___
A. 生理需要
B. 安全需要
C. 尊重需要
D. 社会需要
【单选题】
激励的强化理论中，正强化的刺激物不包括___
A. 奖金等物质奖励
B. 减少奖酬
C. 表扬
D. 提升
【单选题】
根据弗鲁姆提出的期望理论，我们得到的最重要的启示是___
A. 目标效价的高低是激励是否有效的关键
B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键
C. 存在着负效价，应引起领导者注意
D. 应把目标效价和期望概率进行优化组合
【单选题】
根据弗鲁姆提出的期望理论，我们得到的最重要的启示是___
A. 目标效价的高低是激励是否有效的关键
B. 期望概率的高低是激励是否有效的关键
C. 存在着负效价，应引起领导者注意
D. 应把目标效价和期望概率进行优化组合
【单选题】
X 理论关于人性的认定是___
A. 人性本恶
B. 人性本善
C. 善恶兼有
D. 没有认定
【单选题】
下列不属于激励的过程理论的是___
A. 强化理论
B. 需要层次理论
C. 期望理论
D. 公平理论
【单选题】
马斯洛将人的需要分成五个层次。这五个层次由低到高的排列顺序依次为___
A. 生理、社交、安全、尊重、自我实现
B. 生理、安全、社交、尊重、自我实现
C. 安全、生理、社交、尊重、自我实现
D. 安全、生理、尊重、感情、自我实现
【单选题】
期望值理论对管理者的启示___
A. 目标效价的高低是激励是否有效的关健
B. 应该把目标效价和期望概率进行优化组合
C. 期望概率的高低是激励是否有效的关键
D. 效价比期望更重要
