相关试题
【多选题】
下面关于马克思主义说法正确的是___
A. 马克思主义是科学真理
B. 马克思主义具有持久生命力
C. 马克思主义以改造世界为己任
D. 马克思主义属于唯心主义的思想
【多选题】
我们之所以要确立马克思主义的科学信仰，是因为___。
A. 马克思主义体现了科学性和革命性的统一
B. 马克思主义具有鲜明的实践品格
C. 马克思主义具有持久生命力
D. 马克思主义穷尽了世间一切真理
【多选题】
对于理想和现实的关系，正确的理解有___
A. 理想不等同于现实，不是立即可以实现的
B. 在任何条件下，理想都能够转化为现实
C. 现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的
D. 现实是不完善和有缺陷的，理想的生命力表现为对现实的否定
【多选题】
以下关于艰苦奋斗的表述正确的有___。
A. 艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗。
B. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的。
C. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的。
D. 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，它的事业是难以兴旺发达的
【多选题】
在个人理想与社会理想的关系上，下列论述正确的是 ___
A. 个人理想以社会理想为指引
B. 个人理想的实现，必须以社会理想的实现为前提和基础
C. 在整个理想体系中，社会理想是最根本、最重要的，而个人理想从属于社会理想。
D. 社会理想是个人理想的凝练与升华
【多选题】
下列选项中，体现了中华民族爱国主义优良传统的有___
A. “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”
B. “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”
C. “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”
D. “各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜”
【多选题】
世界上没有哪个国家不主张爱国，没有哪个国家的人民不把爱国主义当作伟大的精神品格而加以敬仰和推崇。爱国主义是___
A. 一种重大的政治原则
B. 人们对自己祖国的浓厚感情转
C. 民族精神的核心
D. 调整个人与国家、个人与民族关系的道德要求和法律规范
【多选题】
新时期中华民族的爱国主义，体现了___
A. 爱国主义与爱社会主义的一致性
B. 爱国主义与爱中国共产党和爱人民政府的一致性
C. 爱国主义与拥护祖国统一的一致性
D. 爱国主义与爱和谐社会的一致性
【多选题】
爱国主义不是狭隘的民族主义，也不是大国沙文主义，要正确处理___
A. 热爱祖国与关爱世界的关系
B. 爱社会主义与大胆吸收资本主义先进经验的关系
C. 为祖国服务与尽国际义务的关系
D. 维护世界和平与促进共同发展的关系
【多选题】
当代大学生，在把握经济全球化与爱国主义相互关系上，需要着重树立的观念是___
A. 经济全球化过程中要始终抵制西方国家的腐朽文化
B. 经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严
C. 人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别
D. 科学没有国界，但科学家有祖国
【多选题】
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。它___
A. 集中体现了一个民族在一定的自然环境和社会历史条件下生存和发展的独特方式
B. 反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌
C. 是一个民族赖以生存和发展的精神支柱
D. 具有差异性和阶级性
【多选题】
爱国主义的基本要求是___
A. 爱祖国的大好河山
B. 爱自己的骨肉同胞
C. 爱祖国的灿烂文化
D. 爱自己的国家
【多选题】
爱国主义的时代价值是___
A. 它是中华民族继往开来的精神支柱
B. 它是维护祖国统一和民族团结的纽带
C. 它是实现中华民族伟大复兴的动力
D. 它是个人实现人生价值的力量源泉
【多选题】
弘扬和培育民族精神，必须___
A. 弘扬中国古代的民族精神
B. 培育民族性格
C. 弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放历史进程中形成的伟大民族精神
D. 弘扬和培育实现国家富强和人民共同富裕过程中形成的伟大民族精神
【多选题】
中国共产党在领导中国人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，培育了井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神、抗“非典”精神、抗震救灾精神、北京奥运精神等，这些精神是___
A. 时代精神的集中表现
B. 伟大的中华民族精神的发扬光大
C. 中华民族长期形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现
D. 为中华民族精神增添了富于时代精神的新内涵
【多选题】
中华民族精神的内涵，包括爱国主义、___
A. 团结统一
B. 爱好和平
C. 勤劳勇敢
D. 自强不息
【多选题】
中华民族自强不息精神，具体表现为___
A. 坚贞刚毅的品质
B. 不屈不挠的精神
C. 崇尚道德精神
D. 与时俱进精神
【多选题】
改革创新是时代精神的核心，改革创新精神表现为___
A. 突破陈规、大胆探索、勇于创造的思想观念
B. 不甘落后、奋勇争先、追求进步的责任感和使命感
C. 坚忍不拔、自强不息、锐意进取的精神状态
D. 固守经验、步伐稳健、游刃有余的处事风格
【多选题】
改革创新精神对于我们民族国家和党的事业具有十分重要意义，它是___
A. 先进生产力发展的方向
B. 中华民族进步的灵魂
C. 我国兴旺发达的不竭动力
D. 中国共产党永葆生机的源泉
【多选题】
改革创新是又好又快建设社会主义现代化的需要，它是___
A. 进一步解放和发展生产力的必然要求
B. 社会主义现代化的正确保证
C. 建设社会主义创新型国家的迫切需要
D. 落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件
【多选题】
改革创新是多方面的，主要包括___
A. 理论创新
B. 制度创新
C. 科技创新
D. 文化创新
【多选题】
弘扬以改革开放为核心的时代精神，必须___
A. 全方位、多层次的开展对外开放
B. 提高对外开放水平
C. 大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新和其他各方面的创新
D. 自觉投身于改革创新的伟大实践
【多选题】
时代精神与民族精神是紧密相连的，表现在___
A. 时代精神是民族精神的时代性体现
B. 民族精神是时代精神形成的重要基础和依据
C. 民族精神与时代精神的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的精髓
D. 民族精神与时代精神的有机结合，构成了社会主义道德体系的重要部分
【多选题】
大力推进理论创新，要坚持以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，不断有所发现、有所创造、有所前进，不断赋予当代中国马克思主义鲜明的___
A. 理论特色
B. 实践特色
C. 民族特色
D. 时代特色
【多选题】
制度创新是其他一切创新的重要保障，制度建设具有___
A. 根本性
B. 全局性
C. 长期性
D. 稳定性
【多选题】
当代大学生要培养改革创新品质，必须___
A. 掌握丰富的知识和过硬的本领
B. 养成团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风
C. 善于幻想
D. 积极投身于社会实践
【多选题】
做忠诚的爱国者，就要自觉维护国家利益，做到：___
A. 承担对国家应尽的义务
B. 维护改革发展稳定的大局
C. 以个人利益兼顾国家利益
D. 树立民族自尊心和自豪感
【多选题】
自觉维护国家利益，体现在：___
A. 自觉维护好集体利益
B. 当祖国的领土和主权受到外来侵略时，自觉地担负保卫祖国的神圣职责
C. 当国家利益受到损害时，同一切损害国家利益的行为做斗争
D. 当个人利益与国家利益发生矛盾时，个人利益服从国家利益
【多选题】
相信本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难，使自己的祖国屹立于世界民族之林的情感，属于___
A. 民族自满感
B. 民族自尊心
C. 民族优越感
D. 民族自豪感
【多选题】
社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有___
A. 倡导富强、民主、文明、和谐
B. 倡导自由、平等、公正、法治
C. 倡导爱国、敬业、诚信、友善
D. 倡导改革、开放、民主、科学
【多选题】
社会主义核心价值体系的基本内容是___。
A. 马克思主义指导思想
B. 中国特色社会主义共同理想
C. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D. 社会主义荣辱观
【多选题】
维护社会公正的重要价值在于___。
A. 社会公正是制度安排的基本依据
B. 维护社会公正是缓解贫富差距的重要杠杆
C. 社会公正有利于形成良性互动的社会结构
D. 公平正义就是要尊重每一个人
【多选题】
社会主义核心价值观以其___而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
A. 先进性
B. 人民性
C. 真实性
D. 阶级性
【多选题】
坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义___的价值内核。
A. 道路自信
B. 理论自信
C. 制度自信
D. 文化自信
【多选题】
社会主义核心价值观___为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A. 丰厚的历史底蕴
B. 强大的理论自信
C. 强大的道义力量
D. 坚实的现实基础
【多选题】
青年要做社会主义核心价值观的积极践行者。对于大学生而言，就是要切实做到___，使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
【多选题】
如何做社会主义核心价值观的积极践行者___
A. 要勤于学习、敏于无知、打下坚实的专业知识和理论功底
B. 要脚踏实地、艰苦奋斗、在服务祖国，服务人民的实践中创造人生价值
C. 要崇德修身、砥砺品格、培养良好的思想道德素质和法律素质
D. 要明辨是非、坚定自励、在是非善恶面前做到择善固守，从容自信
【多选题】
推动核心价值观的践行，一定要注意___实现内容和形式的有机结合，让人们便于参与、乐于参与。
A. 通俗化、大众化
B. 贴近生活、接地气
C. 突出青少年这一主体
D. 抽象化、理论化
【多选题】
道德主要依靠___来发挥作用。
A. 社会舆论
B. 传统习俗
C. 内心信念
D. 自我意识
【多选题】
道德的主要功能包括___。
A. 导向功能
B. 认识功能
C. 规范功能
D. 调节功能
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【单选题】
机体局部组织、细胞的死亡成为___
A. 溶解
B. 坏疽
C. 液化
D. 坏死
E. 化脓
【单选题】
血栓形式多见于___
A. 上肢静脉
B. 下腔静脉
C. 锁骨下静脉
D. 下肢静脉
E. 颈静脉
【单选题】
最常见的栓塞是___
A. 空气栓塞
B. 血栓栓塞
C. 脂肪栓塞
D. 细菌栓塞
E. 羊水栓塞
【单选题】
长管状骨折可能引起的栓塞是___
A. 空气栓塞
B. 血栓栓塞
C. 脂肪栓塞
D. 细菌栓塞
E. 羊水栓塞
【单选题】
炎症是___
A. 白细胞对细菌的作用
B. 由损伤引起的增生性反应
C. 机体对局部损伤的血管反应
D. 机体对损伤的一种防御为主的局部组织反应
E. 损伤对机体的有害影响
【单选题】
细菌进入血液中并大量繁殖，引起全身中毒症状，称之为___
A. 菌血症
B. 病毒血症
C. 毒血症
D. 败血症
E. 脓毒血症
【单选题】
炎症局部的基本组织改变为___
A. 变性、坏死、增生
B. 变性、渗出、增生
C. 变质、充血、肉芽组织形成
D. 变质、渗出、增生
E. 坏死、渗出、肉芽组织形成
【单选题】
患者口渴、尿少，尿中钠高，血清钠＞145mmol/L,其水与电解质平衡紊乱的类型是___
A. 高渗性脱水
B. 低渗性脱水
C. 等渗性脱水
D. 水中毒
E. 水肿
【单选题】
下列哪一类水与电解质紊乱早期易发生休克___
A. 低渗性脱水
B. 高渗性脱水
C. 水中毒
D. 低钾血症
E. 高钾血症
【单选题】
休克治疗的首要措施是___
A. 纠正酸中毒
B. 使用血管收缩药
C. 使用血管扩张药
D. 补充血容量
E. 使用强心药
【单选题】
下列哪项不是心力衰竭的诱因___
A. 全身感染
B. 高钾血症
C. 肺动脉高压
D. 重症贫血
E. 过度体力负荷
【单选题】
左心衰竭时临床上最突出的表现是___
A. 下肢水肿
B. 肝脾大
C. 呼吸困难
D. 咳粉红色泡沫痰
E. 咳血
【单选题】
细菌的结构成分中哪一种缺少时仍可以生存___
A. 细胞壁
B. 细胞膜
C. 细胞质
D. 核质
E. 以上均可
【单选题】
细菌中最耐热的结构是___
A. 芽孢
B. 鞭毛
C. 荚膜
D. 繁殖体
E. 菌毛
【单选题】
下列哪种不是细菌合成代谢产物___
A. 色素
B. 细菌素
C. 抗生素
D. 抗毒素
E. 侵袭性酶
【单选题】
正常菌群的致病条件___
A. 寄生部位改变
B. 人体抵抗力降低
C. 菌群失调
D. 以上都是
E. 以上都不是
【单选题】
属于细菌分解性代谢产物的是___
A. 热原质
B. 硫化氢
C. 外毒素
D. 抗生素
E. 维生素
【单选题】
下列哪种方法能最有效杀死芽孢___
A. 紫外线法
B. 巴氏消毒法
C. 高压蒸汽灭菌法
D. 煮沸法
E. 电离辐射法
【单选题】
类毒素与外毒素的区别在于前者___
A. 有抗原体，但无毒性
B. 无抗原体，有毒性
C. 无抗原体，无毒性
D. 有抗原体，有毒性
E. 仅有半抗原性，无毒性
【单选题】
以下描述正确的是___
A. 人工主动免疫接种的物质为抗原
B. 人工被动免疫不能用于治疗
C. 人工主动免疫接种的物质为丙种球蛋白
D. 人工主动免疫主要用于治疗
E. 人工主动免疫主要用于紧急预防
【单选题】
有关人工主动免疫热点的描述不正确的是___
A. 给机体输入抗原性物质
B. 免疫接种后1-4周出现免疫力
C. 免疫力维持时间短
D. 使机体产生特异性体液免疫应答
E. 使机体产生特异性细胞免疫应答
【单选题】
人类B细胞分化成熟的场所是___
A. 骨髓
B. 淋巴结
C. 胸腺
D. 脾脏
E. 肝脏
【单选题】
人类T细胞分化成熟的场所是___
A. 骨髓
B. 淋巴结
C. 胸腺
D. 脾脏
E. 肝脏
【单选题】
与细胞免疫无关的免疫应答是___
A. 移植排斥反应
B. 中和作用
C. 抗肿瘤免疫
D. 接触性皮炎
E. 结核结节的形成
【单选题】
免疫稳定功能增强时可发生___
A. 自身免疫性疾病
B. 感染
C. 肿瘤
D. 自身生理平衡和稳定
E. 超敏反应
【单选题】
乙肝病毒最重要的传播途径是___
A. 消化道
B. 性接触
C. 血液和血制品
D. 直接接触
E. 节肢动物叮咬
【单选题】
注射TAT的目的是___
A. 对易感人群进行预防接种
B. 对可疑破伤风患者治疗及紧急预防
C. 杀灭伤口中繁殖体的破伤风杆菌
D. 主要用于儿童的预防接种
E. 中和与神经细胞结核的毒素
【单选题】
阿司匹林不适用于___
A. 缓解胃肠绞痛
B. 缓解关节痛
C. 治疗胆道蛔虫病
D. 预防血栓形成
E. 防止心肌梗死
【单选题】
下列属于半抗原的是___
A. 细菌
B. 青霉素
C. 病毒
D. 真菌
E. 寄生虫
【单选题】
强心苷中毒引起室性期前收缩宜选用___
A. 苯妥英钠
B. 普萘洛尔
C. 西地兰
D. 维拉帕米
E. 利多卡因
【单选题】
下列哪项不是强心苷的适应症___
A. 充血性心力衰竭
B. 心房纤颤
C. 心房扑动
D. 室性期前收缩
E. 阵发性室上性心动过速
【单选题】
下列组合中最有利于铁剂吸收的是___
A. 果糖+枸橼酸铁铵
B. 维生素C+硫酸亚铁
C. 硫酸钙+硫酸亚铁
D. 同型半胱氨酸+右旋糖酐铁
E. 四环素+硫酸亚铁
【单选题】
治疗左心衰引起的急性肺水肿首选___
A. 呋塞米
B. 氢氯噻秦
C. 螺内酯
D. 阿米洛利
E. 氯噻酮
【单选题】
感染中毒性休克用糖皮质激素治疗应采用___
A. 大剂量肌肉注射
B. 小剂量反复静脉给药
C. 大剂量突击静脉给药
D. 一次负荷量肌肉注射给药，然后静脉维持给药
E. 小剂量快速静脉给药
【单选题】
长期使用糖皮质激素类药物可引起___
A. 低血糖
B. 低血压
C. 低血钠
D. 低血钾
E. 低血钙
【单选题】
责任制护理产生于现代护理学发展的哪一阶段___
A. 以疾病为中心的阶段
B. 以医生为中心的阶段
C. 以护士给中心的阶段
D. 以患者为中心的阶段
E. 以健康为中心的阶段
【单选题】
在以患者为中心的阶段提出了___
A. 生物医学模式
B. 生物-社会-心理医学模式
C. 2000年人人享有卫生保健
D. 人是机器
E. 护理工作要走向家庭社会
【单选题】
护理的目标是在尊重人的需要和权力的基础上提高___
A. 人的生命质量
B. 人的尊严
C. 人的社会地位
D. 医疗服务质量
E. 人的自身价值
【单选题】
健康教育的目的是___
A. 治疗疾病，恢复健康
B. 预防疾病，促进健康
C. 适应疾病，保持健康
D. 安慰患者，恢复健康
E. 适应医疗环境
【单选题】
影响健康的生物因素不包括___
A. 遗传结构
B. 年龄
C. 食物
D. 种族
E. 性别
