相关试题
【判断题】
倡导创新文化，强化知识产权保护，提升万众创业、大众创新水平
【判断题】
照抄照搬他国的政治制度行不通，会水土不服，会画虎不成反类犬，甚至会把国家前途命运葬送掉
【判断题】
人民政协工作要聚焦党和国家中心任务，围绕团结和民主两大主题，把协商民主贯穿政治协商、民主决策、民主监督、参政议政全过程
【判断题】
新时期爱国统一战线，要坚持一致性和多样性统一，找到最大公倍数，画出最大同心圆
【判断题】
无论本土宗教还是外来宗教，都要不断适应我国社会发展，充实时代内涵
【判断题】
新时期要把坚持“一国”原则和消除“两制”差异有机结合来
【判断题】
“九二共识”是两岸双方授权的，不是哪一党哪一派的专利
【判断题】
我们有坚定的意志、充分的信心、足够的能力挫败任何形式的“台独”分裂图谋
【判断题】
舆论导向正确是党和人民之福，舆论导向错误是党和人民之祸
【判断题】
不好的舆论可以成为民众的“迷魂汤”、社会的“分离器”、杀人的“软刀子”、动乱的“催化剂”
【判断题】
对于一个执政党来讲，过不了互联网这一关，就过不了长期执政的关
【判断题】
社会主义核心价值体系是在社会主义核心价值观基础上提出来的
【判断题】
文化是一个国家、一个民族的灵魂，是人民的精神家园，也是政党的精神旗帜
【判断题】
培育和践行社会主义核心价值观，事关青少年扣好人生的第一粒扣子，必须从小抓起、从学校抓起
【判断题】
坚定文化自信，事关国运兴衰，事关文化安全，事关民族精神的独立性
【判断题】
治理和管理一字之差，体现的是系统治理 、依法治理 、源头治理和综合施策
【判断题】
保障和改善民生是一项长期工作，没有起点站，也没有终点站
【单选题】
低压电器根据它在电气线路中的地位和作用，通常按___方式分类。
【单选题】
滚珠丝杠副的丝杆与导轨不平行将会导致___故障。
A. 过载
B. 窜动
C. 爬行
D. 过载、窜动、爬行
【单选题】
在机修、平尺检定和平板平尺制造过程中，常用___检测平板的平面度。
A. 研点检测法
B. 平尺检测法
C. 光隙检测法
D. 坐标检测法
【单选题】
Y3150 型滚齿机刀架垂直进给丝杠消隙油缸的油压要求是___MPa。
A. 0.5
B. 1
C. 1-0.5
D. 1.2-1.5
【单选题】
如轴承、密封填料、电气零件等属于___。
A. 基本零件
B. 通用零件或部件
C. 标准零件
D. 外购零件
【单选题】
齿形误差超差，齿轮两侧的齿形，一侧外凸于标准渐开线，另一侧内凹于标准渐开线，这是由于滚刀安装时没有对准工件回转中心，造成滚刀左右齿廓的实际___不等，压力角大的一侧齿形内凹与标准渐开线，压力角小的一侧齿形外凸于标准渐开线，使整个齿呈不对称齿形，此时移动或转动滚刀，改变滚刀相对与工件的位置，即可消除。
A. 加工误差
B. 测量误差
C. 压力角
D. 齿廓
【单选题】
自准直仪的测量工作距离为___。
A. 0-5 米
B. 5-6 米
C. 0-9 米
D. 0-10 米
【单选题】
测微准直望远镜的光轴与外镜管几何轴线的同轴度误差不大于___MM。
A. 0.005
B. 0.05
C. 0.002
D. 0.02
【单选题】
平板的材料是___。
A. 铸铁
B. 45钢
C. 不锈钢
D. 碳素工具钢T8A
【单选题】
双圆弧滚珠导轨的滚珠半径r与滚道圆弧半径R之比为r／R=0.90～0.95，导轨两圆弧的中心距为___。
A. C=1.2(R—r)sinθ
B.
C. =1.5(R—r)sinθ C、 C=2.0(R—r)sinθ
D. C=2.2(R—r)sinθ
【单选题】
遵守法律法规不要求___。
A. 遵守国家法律和政策
B. 遵守安全操作规程
C. 加强劳动协作
D. 遵守操作程序
【单选题】
因电动机绕组受潮使电机外壳带电，相应的处理方法是___。
A. 更换绕组
B. 对受潮的电机进行烘干
C. 继续通电运行
D. 自然风干
【单选题】
大齿轮、小齿轮的修理，若断齿，小齿轮可以更换，大齿轮则可镶齿，焊补后___，若磨损严重，大齿轮按负高度变位修正滚齿，小齿轮按正高度变位修正制造。
A. 锉光滑
B. 锉整齐
C. 按样板锉齿
D. 锉标准
【单选题】
电流过大会使电磁离合器___。
A. 线圈烧断
B. 不工作
C. 不吸合
D. 吸合失电后不释放
【单选题】
电镀在金属表面形成___，以补偿零件表面磨损和改善性能的修复技术。
A. 金属镀层
B. 安全镀层
C. 光亮镀层
D. 朔料镀层
【单选题】
车床主轴是带有通孔的___。
A. 光轴
B. 多台阶轴
C. 曲轴
D. 配合轴
推荐试题
【判断题】
通知存款和定期存款只支持一次部分提取，不支持分次提取。
【判断题】
个人通知存款可以一次或分次支取，分次支取的最低支取金额为5万元，留存部分低于起存金额的予以清户，不低于起存金额的更换新存单，并从原存期开户日计算存期。
【判断题】
个人通知存款销户时无需手工填写提款通知书。
【判断题】
个人通知存款有效凭证为存单、存折、金融IC卡、市民卡、兰花白金卡。
【判断题】
通知存款是指存款人在存入款项时不约定存期，支取时需提前通知金融机构，约定支取存款日期和金额方能支取的存款。
【判断题】
定活两便的存放介质：存单，兰花一卡通，白金卡，金融IC卡,市民卡。
【判断题】
定活两便5万以下的销户，无须提供支取人身份证件。
【判断题】
定活两便起存金额100元，不支持部提。
【判断题】
若代理人来办理的定活两便存单为非凭密的，只能回开户网点销户。
【判断题】
定活两便利息计算方式：存期不满三个月，按活期计算利息。
【判断题】
定期整存整取一年期存款利率打六折计算。
【判断题】
定活两便代理人开户，需复印代理人身份证件。
【判断题】
定活两便销户，若现转标志选择转账，输入相关转账付款人信息，转账单笔5万（含）以上，无需提供转出人身份证件。
【判断题】
零存整取支取方式为凭证件的，必须回开户网点销户。
【判断题】
个人零存整取每月存入一次，每次可以以不同的金额存入。
【判断题】
零存整取5元起存，多存不限，每月存入一次，每次可以不同的金额存入。
【判断题】
我行零存整取定期储蓄计息方法为“日积数计息”法。
【判断题】
零存整取5元起存，多存不限，每月存入一次，每次必须以约定的金额存入。
【判断题】
教育储蓄逾期支取时，存期内计息与到期支取相同，逾期部分按活期储蓄存款利率计息。
【判断题】
教育储蓄六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。
【判断题】
教育储蓄为特殊的零存整取定期储蓄存款，是以个人为其子女接受非义务教育积蓄资金，适用对象为在校小学三年级（含）以上学生。
【判断题】
教育储蓄存期分为存期分为一年、三年、六年，利率分别是同当期整存整取定期储蓄存款利率，六年期按开户日五年期整存整取存款利率计息。
【判断题】
教育储蓄最低起存金额为50元，本金合计最高限额为5万元。开户时约定每月固定存入金额，分月存入，中途如有漏存，应在次月补齐，未补齐者按零存整取有关规定办理。
【判断题】
教育储蓄逾期支取的，其超过原固定存期的部分，按支取日活期储蓄存款利率计付利息。
【判断题】
教育储蓄提前支取时,储户提供“证明”的，按实际存期和开户日同期档次整存整取定期储蓄存款利率计息；储户不能提供“证明”的，按实际存期和支取日活期储蓄存款利率计息。
【判断题】
教育储蓄到期支取时，储户提供“证明”的，一年期、三年期按开户日同期同档次整存整取定期储蓄存款利率计息，六年期按开户日五年期整存整取定期储蓄存款利率计息。
【判断题】
教育储蓄到期支取时，储户不能提供“证明”的，一年期、三年期按开户日同期同档次零存整取定期储蓄存款利率计息，六年期按开户日五年期零存整取定期储蓄存款利率计息。
【判断题】
12教育储蓄存款按整存整取上述规定办理，并根据储户能否提供“非义务教育的学生身份证明”，采用相同的存款利率。
【判断题】
开户时约定每月固定存入金额，分月存入，中途如有漏存，应在当月补齐，未补齐者按零存整取相关规定办理。
