【多选题】
实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在___
A. 实践是认识的来源
B. 实践是认识发展的动力
C. 实践是认识的目的
D. 实践是检验认识真理性的唯一标准
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相关试题
【多选题】
认识的主体和客体的相互关系，从根本上说___
A. 是认识关系和实践关系
B. 不仅是认识与被认识，而且是改造与被改造的关系
C. 是主观与客观的关系
D. 主观与客体的关系
【多选题】
唯物主义和唯心主义认识论的不同表现在___
A. 唯物主义认识论承认物质第一性，意识第二性
B. 唯物主义认识论坚持从物到感觉和思想的认识路线
C. 唯物主义认识论承认认识是主体对客体的反映
D. 唯物主义认识论认为人的认识是主观自生的
【多选题】
马克思主义的认识论的主要内容有___
A. 实践是认识的基础
B. 人们在实践的基础上，从感性认识能动地发展到理性认识，又从理性认识而能动地指导革命实践
C. 在认识过程中，人们通过实践发现真理，又通过实践证实真理和发展真理
D. 实践、认识、再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度
【多选题】
真理是客观的，这是说___
A. 真理从内容上说是客观的
B. 真理是不以人的意志为转移的客观实在
C. 真理从形式上说是客观的
D. 检验真理的标准是客观的
【多选题】
价值和真理在实践中是辩证统一的，表现在___
A. 真理既是制约实践的客观尺度，又是实践追求的价值目标之一
B. 价值则是实践追求的根本目标，同时又是制约实践的主体尺度
C. 成功的实践必然是以真理和价值的辩证统一为前提
D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
【多选题】
以下关于哲学中的“价值”范畴及其特性的阐述,正确的有___
A. 哲学上的“价值”是揭示外部客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴
B. 价值具有主体性
C. 价值具有客观性
D. 价值具有社会历史性
【多选题】
任何真理都是___
A. 绝对真理和相对真理的统一
B. 由相对真理向绝对真理转化的一个环节
C. 具体真理
D. 不可能向谬误转化的
【多选题】
辩证唯物主义和旧唯物主义（即形而上学唯物主义）虽然都坚持反映论，但是二者之间又有着性质上的区别，具体表现在___
A. 辩证唯物主义是能动的反映论；旧唯物主义是消极、直观的反映论
B. 辩证唯物主义的认识论把实践的观点引入了认识论；旧唯物主义离开实践考察认识问题
C. 辩证唯物主义的认识论把辩证法应用于反映论；旧唯物主义不了解认识的辩证性质
D. 辩证唯物主义的认识论认为认识是一个不断发展的过程；旧唯物主义认为认识是一次性完成的
【多选题】
西红柿原来长在秘鲁的森林里，叫做“狼桃”。由于它艳丽的诱人，人们都怕它有“毒”，不敢吃。十六世纪公爵俄罗达格里从南美洲带回一株，献给女皇伊丽莎白。从此在欧洲世代相传，但仍然没有谁敢吃它一口。过了差不多200年，法国的一位画家冒着风险尝了一个，感到美味可口，并未中毒。后来经过分析鉴定，发现它含着多种维生素，营养丰富，于是名声大振，广为传播。这个故事包含的哲理是___
A. 物质世界是可以认识的
B. 人们对事物的认识经历一个实践、认识、再实践、再认识的反复无限的过程
C. 人的正确认识经过一次飞跃不行，经过两次飞跃才能达到
D. 实践是检验认识正确与否的唯一标准
【多选题】
解放后，我们按照李四光的学说勘探石油，在所谓“贫油”的中国发现了丰富的石油储藏。而在人口问题上，马寅初的理论却长期未予重视，致使人口增长过快，给社会主义建设事业带来很大困难，这说明___
A. 真理的内容是客观的
B. 实践是检验真理的唯一标准
C. 意识对物质具有能动的作用
D. 科学理论是检验真理的标准
【多选题】
“实践、认识、再实践、再认识、这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度，这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了___
A. 认识对于实践的依赖关系
B. 认识是一个辩证的发展过程
C. 主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
D. 马克思主义认识论是能动的革命的反映论
【多选题】
“没有革命的理论，就不会有革命的运动”。这句话___
A. 是主张意识决定物质的错误观点
B. 是只承认理性认识的教条主义的主张
C. 说明了科学的理论是行动的指南
D. 体现了正确的理论对革命运动的巨大的能动作用
【多选题】
属于辩证唯物主义认识论的观点有___
A. “人类的一切认识，都具有相对性”
B. “任何具体真理都带有近似正确的性质”
C. “没有革命的理论，就不会有革命的运动”
D. “真理是有用的，有用的是真理”
【多选题】
马克思说：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质力量来摧毁；但是理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这段话体现的哲学思想是___
A. 理论就是巨大的物质力量
B. 理论对实践有指导作用
C. 理论不能代替实践
D. 理论可以决定一切
【多选题】
马克思主义认为，实践分为三种基本类型，即___
A. 物质生产实践
B. 社会政治实践
C. 科学文化实践
D. 人的理性实践
【多选题】
马克思主义是___
A. 相对真理
B. 绝对真理
C. 相对真理和绝对真理的统一
D. 人类认识由相对真理走向绝对真理的一个阶段
【多选题】
感性认识和理性认识的相互联系体现在___
A. 感性认识是对事物本质的、全面的、内部联系的认识
B. 理性认识是对事物现象的、片面的、外部联系的认识
C. 理性认识依赖于感性认识
D. 感性认识必然要上升到理性认识，才能透过现象深入事物的本质
【多选题】
辩证的认识运动包括两次飞跃它们是___
A. 从感性认识上升到理性认识
B. 从理性认识又回到感性认识
C. 从实践到新的实践
D. 从理性认识到实践
【多选题】
辩证唯物主义认识论具有两个突出的特点，它们是___
A. 把实践观引入认识论
B. 把辩证法应用于反映论
C. 坚持可知论
D. 反对不可知论
【多选题】
割裂感性认识与理性认识的辩证关系会犯___错误。
A. 机械决定论
B. 唯理论
C. 经验论
D. 宿命论
【多选题】
割裂感性认识与理性认识的辩证关系，在实际工作中表现为___
A. 教条主义
B. 经验主义
C. 机会主义
D. 主观主义
【多选题】
认识过程的第二次飞跃其必要性和重要性在于___
A. 探究宇宙奥秘
B. 获得绝对真理
C. 达到改造世界的目的
D. 检验和发展真理
【多选题】
中国共产党思想路线的基本内涵是___
A. 一切从实际出发
B. 理论联系实际
C. 实事求是
D. 在实践中检验和发展真理
【多选题】
人类的创新活动具有丰富的内容，归结起来主要是指___
A. 制度创新
B. 科技创新
C. 理论创新
D. 实践创新
【多选题】
社会存在是社会的物质方面，主要包括___
A. 物质生活资料的生产及其生产方式
B. 地理环境
C. 人口因素
D. 上层建筑
【多选题】
社会意识相对独立性主要表现在___
A. 社会意识具有历史继承性
B. 各种社会意识之间的相互影响
C. 社会意识对社会存在能动的反作用
D. 社会意识与社会存在发展的不平衡性
【多选题】
生产力具有复杂的系统结构，其基本要素包括___
A. 劳动资料
B. 劳动对象
C. 劳动者
D. 生产关系
【多选题】
社会意识主要包括___
A. 政治法律思想
B. 道德、艺术
C. 宗教
D. 哲学
【多选题】
文化对社会发展的重要作用主要表现在___
A. 为社会发展提供思想保证
B. 为社会发展提供精神动力
C. 为社会发展提供凝聚力量
D. 为社会发展提供智力支持
【多选题】
下列各项属于生产关系内容的有___
A. 人与各种自然资源的关系
B. 生产资料所有制关系
C. 产品分配关系
D. 生产中人与人的关系
【多选题】
每一次科学技术革命，都不同程度地引起生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化和社会的巨大进步。其对生产方式产生的深刻影响主要有___
A. 改变了社会生产力的构成要素
B. 改变了人们的思维方式
C. 改变了人们的劳动形式
D. 改变了社会的经济结构，特别是导致第三产业结构发生变革
【多选题】
唯物史观认为，生产力对生产关系的决定作用表现在___
A. 生产力的状况决定生产关系的性质
B. 生产力的性质决定生产关系的状况
C. 生产力的发展决定生产关系的变化
D. 生产力的变化决定生产关系的发展
【多选题】
唯物史观认为，上册建筑由两部分构成，即___
A. 组织上层建筑
B. 观念上层建筑
C. 设施上层建筑
D. 政治上层建筑
【多选题】
国体与政体的关系是___
A. 国体决定政体
B. 政体决定国体
C. 政体为国体服务
D. 国体为政体服务
【多选题】
下列各项适用于一切社会形态的历史唯物主义原理有___
A. 生产力和生产关系辩证关系的原理
B. 经济基础和上层建筑辩证关系的原理
C. 阶级斗争是社会发展的直接动力的原理
D. 暴力革命是社会形态更替的基本途径的原理
【多选题】
马克思主义认为，国家___
A. 是管理社会公共事务的机关
B. 是调节社会各种利益的机关
C. 是统治阶段压迫被统治阶级的工具
D. 是保卫国家独立和领土主权的组织
【多选题】
关于马克思主义的阶级分析方法说法正确的有___
A. 坚持阶级分析方法，就是运用马克思主义的阶级和阶级斗争观点去观察和认识阶级社会的社会历史现象
B. 阶级分析方法为我们透过纷繁复杂的阶级社会现象，认识阶级社会的本质和规律，提供科学的指导
C. 阶级分析方法要求全面地、动态地分析阶级状况，分析各阶级的经济地位、政治立场和意识形态，准确把握各阶级之间的关系和阶级力量的对比，把握社会活动和社会生活的脉搏
D. 在认识和处理阶级矛盾时，要严格区分阶级矛盾和非阶级矛盾，区分对抗阶级与非对抗阶级之间的矛盾，区分敌我矛盾和人民内部矛盾
【多选题】
关于人民群众是历史的创造者的说法正确的有___
A. 人民群众是物质财富的创造者
B. 人民群众是社会精神财富的创造者
C. 人民群众是社会变革的决定力量
D. 人民群众创造历史的活动要受到一定社会历史条件的制约
【多选题】
唯物史观认为，社会主要矛盾包括___
A. 生产力与生产关系的矛盾
B. 社会存在与社会意识的矛盾
C. 经济基础与上层建筑的矛盾
D. 人与环境的矛盾
【多选题】
在人类和人类社会形成的过程中，劳动所起的作用有___
A. 劳动创造了人脑
B. 劳动创造了人手
C. 劳动推动了语言的产生与发展
D. 劳动产生了意识和人类所特有的抽象思维能力
推荐试题
【填空题】
24、1856年至1860年，英法联军发动了侵略中国的___。
【填空题】
25、1860年，英法联军占领北京，在大肆抢掠后，放火烧毁了著名的皇家园林___。
【填空题】
26、国歌纪念广场和展示馆是国家级国防教育示范基地，坐落在上海市杨浦区荆州路151号。因为中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》是电影___的主题曲，而纪念广场和展示馆所在地正是当年这部影片的拍摄地。
【填空题】
27、近代以来，___国通过各种卑劣手段，先后强占我国150多万平方千米的领土。
【填空题】
28、1894年，日本发动了蓄谋已久的对华战争，因为这一年是中国的甲午年，所以又称为___。
【填空题】
29、1927年八一南昌起义的主要领导人有___、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等。
【填空题】
30、1937年8月25日，中共中央革命军事委员会发出改编命令，宣布将中国工农红军第一、第二、第四方面军和陕北红军等部改编为国民革命军第八路军，红军前敌总指挥部改为第八路军总指挥部，___任总指挥，彭德怀任副总指挥。
【填空题】
31、在《论持久战》中，毛泽东科学地预见到持久抗战将经历三个阶段，第一是___阶段，第二是战略相持阶段，第三是战略反攻阶段。
【填空题】
32、1937年7月7日___的爆发，标志着中华民族全面抗战的开始。
【填空题】
33、1937年10月12日，国民政府军事委员会宣布南方8省13个地区的红军和游击队，改编为国民革命军陆军新编第四军，简称___。
【填空题】
34、1936年12月12日，爱国将领张学良、杨虎城扣留了蒋介石和多名国民党军政要员，这就是震惊中外的___事变。
【填空题】
35、1937年淞沪会战期间，率八百壮士坚守四行仓库的抗日英雄是___。
【填空题】
36、1937年12月13日日军侵占南京后，进行了惨绝人寰的大屠杀，30多万同胞惨死于日本侵略者屠刀之下。十二届全国人大常委会第七次会议决定，设立每年12月13日为___。
【填空题】
37、日军集中其侵华兵力的75％和伪军全部，对各抗日根据地进行“扫荡”“清乡”“蚕食”和“治安强化运动”，实行残酷的烧光、杀光、抢光的___政策，制造无人区。
【填空题】
38、1940年8月，八路军在华北发动___大战，取得了重大胜利。
【填空题】
39、抗日战争时期，王震率领359旅开赴___实行军垦屯田，把那里变成“陕北江南”，成为大生产运动的模范。
【填空题】
40、毛泽东在和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话中，提出了“一切反动派都是___”的著名论断。
【填空题】
41、必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度，确立新时代党的强军思想在国防和军队建设中的指导地位，坚持___、改革强军、科技兴军、依法治军。
【填空题】
42、1950年10月，中共中央毅然作出了抗美援朝、保家卫国的战略决策，组建中国人民志愿军赴朝作战，___任司令员兼政治委员。
【填空题】
43、2010年，在我国___市成功举办了第41届世界博览会。
【填空题】
44、2012年，中国第一艘航空母舰___正式入列。
【填空题】
45、___是一座集纪念瞻仰、旅游文化、园林名胜于一体的烈士陵园，素有“上海雨花台”之称。原为国民党淞沪警备司令部旧址和龙华革命烈士就义地，现在是全国重点文物保护单位和重点烈士纪念建筑。
【填空题】
46、2014年8月31日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议决定：将9月30日设立为___。
【填空题】
47、实现中华民族___，是中华民族近代以来最伟大的梦想。
【填空题】
48、习近平强调，要把握新形势下铸魂育人的特点和规律，着力培养___、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人。
【填空题】
49、军队是要准备打仗的的，一切工作都必须坚持___，向能打仗、打胜仗聚焦。
【填空题】
50、党的十九大报告指出，我们的军队是人民军队，我们的国防是全民国防。我们要加强全民国防教育，___，为实现中国梦强军梦凝聚强大力量！
【多选题】
固定节拍流水施工的特点之一是( )。
A. 专业工作队数大于施工过程数
B. 施工段之间可能存在空闲时间
C. 流水节拍等于流水步距
D. 流水步距数等于施工过程数
【多选题】
建设单位编制的工程项目建设总进度计划包括的内容有（）。
A. 竣工投产交付使用计划表
B. 工程项目一览表
C. 年度建设资金平衡表
D. 工程项目进度平衡表
E. 投资计划年度分配表
【多选题】
工程项目目标控制中控制成本的方法包括（）。
A. 网络计划图
B. 香蕉曲线图
C. S 曲线法
D. 直方图
E. 控制图
【多选题】
排列图又叫主次因素分析图或帕累特图，是用来寻找影响工程(产品)质量主要因素的一种有效工具，下列对于排列图的分析正确的有（）。
A. 累计频率在0～80％范围的因素，称为A 类因素
B. 累计频率在70％～85％范围内的为B 类因素
C. 累计频率在85％～90％范围内的为C 类因素
D. 累计频率在90％～100％范围内的为C 类因素
E. 累计频率在90％～100％范围内的为D 类因素
【多选题】
在组织建设工程流水施工时，用来表达流水施工在空间布置上开展状态的参数是( )。
A. 流水节拍
B. 施工段
C. 流水强度
D. 施工过程
【多选题】
在流水施工过程中，为使施工段划分得合理，一般应遵循下列原则（）。
A. 同一专业工作队在各个施工段上的劳动量应大致相等
B. 每个施工段内要有足够的工作面
C. 施工段的界限应尽可能与结构界限相吻合
D. 对于多层建筑物、构筑物的工程，只能划分施工段，不能分施工层
E. 施工段的数目要满足合理组织流水施工的要求
【多选题】
组织流水施工时，确定流水步距应满足基本要求有（）。
A. 各专业队投入施工后尽可能保持连续作业
B. 相邻专业队投入施工应最大限度地实现合理搭接
C. 流水步距的数目应等于施工过程数
D. 流水步距的值应等于流水节拍值中的最大值
E. 各施工过程按各自流水速度施工，始终保持工艺先后顺序
【多选题】
下列关于固定节拍流水施工的特点有（）。
A. 各施工过程在各施工段的流水节拍不全相等
B. 相邻施工过程的流水步距相等
C. 专业工作队数等于施工过程数
D. 各个专业工作队在各施工段上能够连续作业
E. 施工段之间没有空闲时间
【多选题】
下列选项中属于非节奏流水施工的特点有（）。
A. 各施工段上的流水节拍均相等
B. 相邻施工过程的流水步距不尽相等
C. 专业工作队数等于施工过程数
D. 施工段之间可能有空闲时间
E. 有的专业工作队不能连续作业
【多选题】
某工程双代号网络计划如下图所示，工作B 的后续工作有（）。
A. 工作D
B. 工作E
C. 工作J
D. 工作K
E. 工作L
【多选题】
建设工程总分包模式的特点有( )。
A. 总承包商的责任重，获利潜力大
B. 业主合同结构简单，组织协调工作量小
C. 业主选择总承包商的范围大，合同总价较低
D. 总包合同价格可以较早确定，业主的风险小
E. 承包商内部增加了控制环节，有利于控制工程质量
【多选题】
某分部工程双代号网络计划如下图所示，其作图错误包括（）。
A. 多个起点节点
B. 多个终点节点
C. 节点编号有误
D. 存在循环回路
E. 有多余虚工作
【多选题】
工程网络计划中，关键工作是指（）的工作。
A. 总时差最小
B. 自由时差最小
C. 时间间隔为零
D. 最迟完成时间与最早完成时间的差值最小
E. 两端为关键节点的工作
