【单选题】
对手工业的社会主义改造,党和政府采取了积极领导、稳步前进的方针。党和政府对于个体手工业进行社会主义改造的主要方式是___
A. 赎买
B. 统购统销
C. 公私合营
D. 合作化
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相关试题
【单选题】
我国农业的社会主义改造大体上经历了互助组、初级社和高级社三个发展阶段。其中,初级农业生产合作社属于___
A. 新民主主义性质
B. 社会主义萌芽性质
C. 半社会主义性质
D. 社会主义性质
【单选题】
社会主义初级阶段不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段,而是特指我国生产力落后商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。我国进入社会主义初级阶段的标志是___
A. 1956年底,我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成
B. 1949年新中国成立
C. “一五”计划完成
D. 新民主主义革命任务完成
【单选题】
中华人民共和国成立初期,建立社会主义国营经济的主要途径是___
A. 管制帝国主义在华企业
B. 没收官僚资本
C. 赎买民族资产阶级的财产
D. 剥夺地主阶级的土地和财产
【单选题】
资本主义工商业社会主义改造的过程中,党和国家在利润分配上采取的政策是___
A. 统筹兼顾
B. 劳资两利
C. 公私兼顾
D. 四马分肥
【单选题】
党和国家在对资本主义工商业的社会主义改造中,采取了从低级到高级的国家资本主义的过渡形式。以下属于高级形式的国家资本主义的是___
A. 委托加工
B. 计划订货
C. 统购统销
D. 公私合营
【多选题】
中国人民从此站起来了,劳动人民成为国家和社会的主人,开创了中国历史的新纪元。中华人民共和国的成立标志着___
A. 半殖民地半封建社会结束
B. 中国进入新民主主义社会
C. 中国进入社会主义社会
D. 新民主主义革命基本胜利
【多选题】
从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义过渡的时期,在这一时期,我国社会的经济成分较为复杂。其中,属于过渡形式的经济成分是___
A. 个体经济
B. 合作社经济小
C. 国家资本主义经济
D. 集体经济
【多选题】
从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会生义过渡的时期。这一时期,我国社会的性质是新民主主义社上会。在新民主主义社会五种经济成分中,主要的经济成分是___
A. 社会主义经济
B. 个体经济物”
C. 私人资本主义经济
D. 国家资本主义经济
【多选题】
在社会主义革命阶段,民族资产阶级具有两面性,其主要表现为___
A. 剥削工人取得利润的一面
B. 拥护宪法、愿意接受社会主义改造的一面
C. 参加反帝反封建的革命的一面
D. 缺乏彻底反帝反封建的妥协的一面
【多选题】
我国对个体农业进行社会主义改造的成功经验主要有___
A. 在土地改革基础上。不失时机地引导个体农民走互助合作道路
B. 遵循自愿互利、典型示范、国家帮助的原则
C. 采取从互助组到初级合作社到高级合作社的逐步过渡形式
D. 在有条件的地区推广农业生产责任制
【多选题】
在对资本主义工商业的社会主义改造中,根据马克思、恩格斯和列宁的设想,结合中国的具体情况,中国共产党提出了对资本主义工商业实行和平赎买的方针,并取得了成功。其主要原因在于___
A. 在社会主义革命阶段,民族资产阶级仍然具有两面性
B. 我国建立了相对比较强大的社会主义国营经济。资本主义力量相对弱小
C. 中国共产党与民族资产阶级在历史上长期处于对抗状态
D. 我国已经有了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家政权
【多选题】
中国共产党根据马克思列宁主义关于农业社会主义改造的思想,从我国的实际出发,开创了一条有中国特色的合作化道路,成功地实现了对个体农业的社会主义改造,其历史经验主要有___
A. 国家用先进的技术和装备发展农业经济
B. 遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则
C. 在土地改革后不失时机地引导个体农民走互助合作道路
D. 采取从互助组到初级社再到高级社的逐渐过渡形式
【多选题】
党在过渡时期的总路线实行的是社会主义建设和社会主义改造同时并举的政策。新中国成立以来的实践证明了进行社会主义改造不仅是必要的,而且是可能的。对行社会主义改造理解正确的是___
A. 对私有制进行社会主义改造是进行社会主义工业化的客观需要
B. 对个体农业进行改造是实现工业化的必要条件
C. 相对强大的国营经济已在国民经济中起主导作用
D. 国内主要矛盾已不再是阶级矛盾
【多选题】
对资本主义工商业进行社会主义改造的成功经验有___
A. 用和平赎实的方法改造资本主义工商业
B. 采取了从初级到高级的国家资本主义的过渡形式
C. 创造了“四马分肥”和“定股定息”的利润分配形式
D. 对企业改造和对人的改造相结合
【单选题】
以毛泽东为主要代表的中国共产党人开始探索中国自己的社会主义建设道路的标志是___
A. 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的发表
B. “一五"计划的提出
C. “一化三改”总路线的提出
D. 《论十大关系》
【单选题】
“十大关系”所围绕的基本方针是___
A. 正确处理人民内部矛盾
B. 调动一切积极因素为社会主义事业服务
C. 既反保守又反冒进、在综合平衡中稳步前进
D. 集中力量向科学进军
【单选题】
社会主义社会基本矛盾运动的特点是___
A. 又相适应又相矛盾
B. 敌我矛盾尖锐
C. 阶级斗争激烈
D. 党群干群关系紧张
【单选题】
社会主义改造基本完成后,我国国家政治生活的主题是___
A. 集中力量发展社会生产力
B. 正确处理人民内部矛盾
C. 进行思想战线上的社会主义革命
D. 加强社会主义民主与法制建设
【单选题】
《论十大关系》前五条主要讨论经济问题,在经济问题中,最重要的是调节___
A. 沿海工业与内地工业的关系
B. 生产单位与生产者个人的关系
C. 敌我矛盾与人民内部的矛盾问题
D. 重工业和轻工业、农业的关系
【多选题】
社会主义改造基本完成后,针对人民内部矛盾在具体实践中的不同表现,毛泽东提出了一系列具体的原则、方针和办法,主要有___
A. 物质利益分配方面实行“统筹兼顾、适当安排
B. 政治思想领域实行“团结一批评-团结”
C. 科学文化领域实行“百花齐放、百家争鸣
D. 共产党和各民主党派关系上实行“长期共存、互相监督”
【多选题】
1957年2月,毛泽东在扩大的最高国务会议上发表《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话,闸明社会主义社会的重大理论问题。其主要观点有___
A. 社会主义社会仍存在矛盾,正是这些矛盾推动社会主义社会不断向前发展
B. 社会主义的基本矛盾仍然是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑之间的矛盾
C. 社会主义社会的矛盾可区分为敌我矛盾和人民内部矛盾两类不同性质
D. 应把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题
【多选题】
以毛泽东为主要代表的中国共产党人在创建新中国和探索适合中国情况的社会主义建设道路过程中,创造了一系列重要的理论。主要有___
A. 把社会主义的发展阶段分为不发达的社会主义和比较发达的社会主义
B. 经济建设上以农业为基础、以工业为主导,以农轻重为序发展国民经济的总方针
C. 关于社会主义现代化的战略目标和步骤,提出“两步走”的发展战略
D. 在社会主义文化建设方面,提出实行“百花齐放、百家争鸣”的方针
【多选题】
1956年底,我国对农业,手工业和资本主义工商业的社会主义改造基本完成后,使我国社会发生了一系列重大变化,这些变化包括___
A. 社会主义公有制已成为我国社会的经济基础
B. 建立了中国共产党领导的人民民主专政的社会主义基本政治制度
C. 广大劳动人民成为国家的真正主人
D. 无产阶级同资产阶级之间的矛盾已经基本上得到解决
【多选题】
党的十一届六中全会在《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中对社会主义改造进行了历史性总结,指出社会主义改造是-场社会变革。这场社会变革___
A. 是与社会主义工业化建没同步并举的
B. 采取的是积极引导、逐步过渡的方式
C. 使用了和平而非暴力的方法
D. 终结了近代中国社会半殖民地半封建的性质
【多选题】
在我国社会主义改造基本完成、开始全面建设社会主义的时候,毛泽东就向全党提出,要探索马克思主义同中国实际的“第二次结合”,走适合中国特点的社会主义建设道路。以下对党在社会主义建设道路上的初步探索所取得的成果评价正确的有___
A. 成为邓小平提出中国特色社会主义理论的前提和条件
B. 为实现马克思主义基本原理同中国实际相结合的第二次飞跃提供基础
C. 为改革开放伟大事业的进行提供了宝贵经验
D. 提出了社会主义本质的科学论断
【多选题】
在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告中,毛泽东同志指出,社会主义社会的基本矛盾同旧社会的基本矛盾“具有根本不同的性质和情况"。这是因为,社会主义社会的基本矛盾是___
A. 在人民根本利益-致基础上的矛盾:
B. 社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾
C. 基本适应条件下的矛盾
D. 非对抗性的矛盾
【多选题】
20世纪50年代末60年代初,毛泽东在读苏联(政治经济学教科书》时,认为社会主义社会的发展阶段有___
A. 不发达的社会主义
B. 比较发达的社会主义
C. 发达的社会主义
D. 社会主义初级阶段
【多选题】
在中共八大上,陈云提出了关于我国社会主义经济体制的设想,其主要内容包括___
A. 以国营经济为主体,私营经济为补充
B. 以国家和集体经营为主体,以个体经营为补充
C. 以计划生产为主体,以自由生产为补充
D. 以国家市场为主体,以自由市场为补充
【单选题】
习近平指出:“邓小平同志留给我们的最重要的思想和政治遗产,就是他带领竞和人民开创的中国特色社会主义,就是他创立的邓小平理论。”正式提出“邓小平理论”这一概念是在___
A. 党的十三大
B. 党的十四大
C. 党的十二大
D. 党的十五大
【单选题】
邓小平在领导改革开放和现代化建设这一-新的革命过程中,不断提出和反复思考的首要的基本的理论问题是___
A. 实现什么样的发展,怎样发展
B. 什么是社会主义,怎样建设社会主义
C. 建设什么样的党,怎样建设党
D. 如何解放生产力,实现共同富裕
【单选题】
邓小平理论形成的现实依据是___
A. “三大改造”的实践
B. 社会主义建设的初步探索
C. 改革开放和社会主文现代化建没的实践
D. 党的十五大
【单选题】
在改革开放中,我们必须坚持的社会主义的根本原则是___
A. 社会主义市场经济
B. 公有制为主体和实现共同富裕
C. 实现人的全面发展
D. 处理好计划与市场的关系
【单选题】
生产力是社会发展的最根本的决定性因素,社会主义的根本任务是发展生产力。社会主义社会发展生产力的根本目的是___
A. 扩大公有制的范围
B. 实现共产主义
C. 消灭阶级
D. 实现共同富裕
【单选题】
解放思想,实事求是,是我们党的思想路线。搞革命,要解放思想,实事求是:建设社会主义,也要解放思想,实事求是。标志着中国共产党重新确立马克思主义思想路线的会议是___
A. 党的十一届三中全会
B. 党的十二大
C. 党的十三大
D. 党的十四大
【单选题】
邓小平强调,发展是硬道理,中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展。社会主义社会发展的直接动力是___
A. 改革
B. 革命
C. 和谐
D. 科学技术
【单选题】
社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力、上层建筑和经济基础之间的矛盾,正是这些矛盾推动了社会主义社会的发展。在社会主义条件下,改革的目的是___
A. 赶超世界发达资本主义国家
B. 在与资本主义竞争中赢得比较优势
C. 实现经济社会快速发展,提高人民生活水平
D. 扫除生产力发展的障碍,使中国摆脱贫穷落后的状态
【单选题】
现阶段,中国特色社会主义现代化事业既处于发展的重要战略机遇期,也处于社会矛盾凸显期。我国社会主义现代化建设的三个重要支点是___
A. 改革、开放、发展
B. 改革、发展、稳定
C. 富强、民主、文明
D. 经济、政治,文化
【单选题】
不仅使我们对社会主义建设的长期性、复杂性,艰巨性有了更加清醒的认识,而且揭示了当代中国的历史方位,是建设中国特色社会主义的总依据的理论是___
A. 社会主义初级阶段理论
B. 社会主义市场经济理论
C. 社会主义改革开放理论
D. 党的建设理论
【单选题】
20世纪70 年代,冷战格局发生重大变化,两大阵营力量对比趋于平衡,邓小平敏锐地观察世界形势,提出当时世界真正的两大问题是东西问题和南北问题。其中,东西问题、南北问题分别指的是___
A. 改革问题、和平问题
B. 安全问题、发展问题
C. 和平问题、发展问题
D. 和平问题、改革问题
【单选题】
我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误,以及改革开放以来在前进中遇到的困感和问题,归根到底是因为___
A. 没能正确认识社会主义初级阶段的主要矛盾
B. 对“什么是社会主义、怎样建设社会主义”没完全搞清楚
C. 没有把共同富裕作为社会主义的根本目标
D. 脱离生产力发展水平和现实国情搞社会主义
推荐试题
【单选题】
党是___,是对历史经验的深刻总结,是推进伟大事业的根本保证。___
A. 最高领导机构
B. 最高权力机关
C. 最高权力组织
D. 最高政治领导力量
【单选题】
马克思和思格斯在《共产党宣言》中指出:“______的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主。” ___
A. 工人革命
B. 工人罢工
C. 工人起义
D. 农民起义
【单选题】
20世纪末期一些社会主义国家发生剧变和解体,就是共产党放松了对国家各领域的______,最终丧失执政地位。 ___
A. 指导权
B. 领导权
C. 解释权
D. 话语权
【单选题】
历史和现实表明,没有______,就没有中国共产党,就没有中国特色社会主义,就没有中国人民的幸福美好生活。 ___
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. 马克思主义
D. 列宁主义
【单选题】
______积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是中国人民胜利前行的强大精神力量。 ___
A. 中国特色社会主义道路
B. 中国特色社会主义制度
C. 中国特色社会主义经济
D. 中国特色社会主义文化
【单选题】
___是革命取得胜利的根本保障。 ___
A. 军民团结一致
B. 党指挥枪
C. 党的集中统一领导
D. 工农武装
【单选题】
毛泽东强调:“党是无产阶级组织的______,他应该领导一切其他组织。”___
A. 最高形式
B. 基本形式
C. 重要形式
D. 核心形式
【单选题】
习近平深刻地把握历史的经验教训,指出,如果没有______,我们的国家、我们的民族不可能取得今天这样的成就。 ___
A. 艰苦奋斗
B. 改革开放
C. 人民群众的奋斗
D. 中国共产党领导
【单选题】
______是当代中国发展进步的根本制度保障。___
A. 马克思主义
B. 中国特色社会主义理论体系
C. 中国特色社会主义制度
D. 中国特色社会主义经济
【单选题】
坚持党总揽全局、协调各方的领导核心地位,是党作为最高政治力量在______中的重要体现。 ___
A. 改革开放
B. 经济建设
C. 政治生活
D. 治国理政
【单选题】
必须增强“四个意识”,自觉维护______权威和集中统一领导。___
A. 全国人大
B. 国务院
C. 党中央
D. 中央军委
【单选题】
加快形成党内法规制度体系,要坚持______与依规治党统筹推进、一体建设。 ___
A. 有法可依
B. 依法治国
C. 有法必依
D. 执法必严
【单选题】
要坚持用____新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。___
A. 习近平
B. 邓小平
C. 毛泽东
D. 马克思
【单选题】
党必须着力增强______,不断提高把方向、谋大局、定政策、促改革的能力。 ___
A. 统筹全局本领
B. 理论创新本领
C. 经济建设本领
D. 政治领导本领
【单选题】
各级党组织和广大党员要保持锐意进取的精神风貌,进一步______,做到登高望远、居安思危,勇于变革、勇于创新、永不僵化、永不停滞。 ___
A. 解放思想、实事求是
B. 实事求是、与时俱进
C. 解放思想、与时俱进
D. 与时俱进、求真务实
【单选题】
增强科学发展本领,要不断增强我国经济创新力和竞争力,不断开创______新局面。 ___
【单选题】
____是新的历史条件下党执政的基本方式。 ___
A. 执法必严
B. 有法可依
C. 依法执政
D. 违法必究
【单选题】
马克思主义政党学说的基本原则是___。 ___
A. 无产阶级掌握国家政权的最高权力
B. 无产阶级执政党必须坚持党对国家政权的最高领导权
C. 工人阶级掌握国家政权的最高权力
D. 无产阶级执政党必须坚持人民对国家政权的最高领导权
【单选题】
党领导的事业越是伟大,就越要加强___,就越要把党锻造为合格的最高政治领导力量。 ___
A. 党的队伍
B. 党的理论
C. 党的组织
D. 党的建设
【单选题】
创新____体制机制和方式方法,要既服务群众,又带领群众坚定不移贯彻落实党的理论和路线方针政策。 ___
A. 群众工作
B. 群众路线
C. 群众发展
D. 群众观念
【单选题】
列宁曾多次强调:“____是直接执政的无产阶级先锋队,是领导者。” ___
【单选题】
增强______本领要加快形成覆盖党的领导和党的建设各方面的党内法规制度体系。 ___
A. 执法必严
B. 依规治党
C. 依法执政
D. 法制建设
【单选题】
要把党的____确定的夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利宏伟蓝图变为现实,关键是要狠抓落实。 ___
A. 十六大
B. 十七大
C. 十八大
D. 十九大
【单选题】
党的领导地位和____不是与生俱来,也不是一劳永逸的。___
A. 执政地位
B. 首创地位
C. 国际地位
D. 社会地位
【单选题】
中国共产党要把______这场伟大的革命进行好,党必须进行自我革命,全面增强党的执政本领。 ___
A. 新时代经济体制改革
B. 新时代政治体制改革
C. 新时代坚持和发展中国特色社会主义
D. 新时代中国改革开放
【单选题】
中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的______。___
A. 理论依据
B. 必由之路
C. 根本保障
D. 行动指南
【单选题】
确保党始终总揽全局、协调各方,必须____。___
A. 得民心者得天下
B. 坚持和完善党的领导的体制机制
C. 学习达国家的经验
D. 选举优秀领导人
【单选题】
增强面对新时代新使命,必须在全党营造善于学习、勇于实践的浓厚氛围,建设马克思主义____政党。 ___
A. 人民型
B. 事业型
C. 研究型
D. 学习型
【单选题】
必须坚持党的( ),既要充分发扬民主,又要善于集中。 ___
A. 集中民主制
B. 民主集中制
C. 多党合作制
D. 全民民主制
【单选题】
党是最高政治领导力量,是推进伟大事业的( )保证。 ___
【单选题】
According to one study, what do green spaces do to people? ___
A. Improve their work efficiently.
B. Add to their sustained happiness.
C. Help them build a positive attitude towards life.
D. Lessen their concerns about material well-being.
【单选题】
What does Dr. White say people usually do to make themselves happier? ___
A. Earn more money.
B. Settle in an urban area.
C. Gain fame and popularity.
D. Live in a green environment.
【单选题】
What does Dr. White try to find out about living in a greener urban area? ___
A. How it affects different people.
B. How strong its positive effect is.
C. How long its positive effect lasts.
D. How it benefits people physically.
【单选题】
What did Dr. White’s research reveal about people living in a green environment? ___
A. Their stress was more apparent than real.
B. Their decisions required less deliberation.
C. Their memories were greatly strengthened.
D. Their communication with others improved.
【单选题】
According to Dr. White, what should the government do to build more green spaces in cities? ___
A. Find financial support.
B. Improve urban planning.
C. Involve local residents in the effort.
D. Raise public awareness of the issue.
【单选题】
The survey by the Kaiser Family Foundation is mentioned to illustrate the idea that . ___
A. kids don’t always follow parents’ rules
B. only few parents believe the good news
C. much media use results in bad health
D. parents’ rules make a huge difference
【单选题】
What did the kids do when parents set any time or content limits, according to the Kaiser Family Foundation? ___
A. They cut down on their screen time.
B. They appreciated their parents’ love.
C. They spent more time staying outdoor.
D. They accepted parents’ rules unwillingly.
【单选题】
What will Kenneth Ginsburg most probably suggest that parents should do? ___
A. Avoid setting firm rules.
B. Avoid ruling with an iron grip.
C. Set rules after family discussion.
D. Set rules that are easy to understand.
【单选题】
Margaret Broe -Fitzpatrick finds it impossible. ___
A. to achieve just- right parenting
B. to keep track of everything done by the kids
C. for the kids to face rules alone
D. for the kids to observe rules without protest
【单选题】
The passage is mainly intended for parents . ___
A. whose kids have difficulty in self- discipline
B. whose kids are addicted to media use
C. who have doubts about setting rules
D. who are too busy to care for their kids