【多选题】
在认识论上，下列论断正确的是___
A. 认识是人对理念世界的“回忆”
B. 认识是主体对客体的如实反映
C. 认识是主体对客体的能动反映
D. 认识是不断发现和发展真理的过程
E. 认识是由感性认识到理性认识、由理性认识再到实践的反复曲折发展的过程
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【多选题】
关于反映、信息和选择的关系，下列论断正确的是___
A. 反映、信息和选择是物质形态普遍具有的属性和能力
B. 反映是接受、选择、传输信息的过程
C. 只有人才有选择和反映信息的能力
D. 信息在事物间的相互作用和反映中表现出来
E. 人的认识是在实践基础上能动选择、加工信息的高级反映形式
【多选题】
在人的认识活动中下列现象属于非理性因素的是___
A. 自发的信念、动机和欲望
B. 直觉与灵感
C. 猜测与顿悟
D. 习惯与本能
E. 一切信仰和理想
【多选题】
一个正确的思想，往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成，这是因为___
A. 认识主体缺乏反映世界的能力
B. 事物发展规律缺乏规律性
C. 事物本质的暴露是一个过程
D. 人的认识受社会历史条件的制约
E. 认识主体存在着自身的局限性
【多选题】
“有用就是真理”是实用主义真理观，这种观点的错误是___
A. 承认真理的有用性
B. 否认真理的客观性
C. 混淆真理与谬误的界限
D. 把真理的作用和真理的依据混同
E. 否认实践是检验真理的客观标准
【多选题】
人类活动的两个基本原则是___
A. 价值原则
B. 真理原则
C. 效率原则
D. 等价交换原则
E. 为人类服务原则
【多选题】
以下关于真理原则和价值原则的区别的论述正确的是___
A. 真理原则侧重于客体性，价值原则侧重于主体性
B. 真理原则侧重于主体性，价值原则侧重于客体性
C. 真理原则主要表明人的活动的客观制约性，价值原则主要表现人的活动的目的性
D. 真理原则体现了社会活动中的统一性，价值原则体现了社会活动中的多样性
E. 真理原则体现了尊重客观规律，价值原则体现了发挥主观能动性
【多选题】
认识过程中的“重构”，是___
A. 主体重新构造客体的过程
B. 主体改造客体的过程
C. 从理性认识到实践的过程
D. 主体对客体的能动、创造性的反映过程
E. 主体选择、加工客体信息，在大脑中重新组合成观念体系的过程
【多选题】
“只要再多走一小步，仿佛是向同一方向迈的一小步，真理便会变成错误。”这句话意味着___
A. 任何真理都不存在绝对的因素
B. 任何真理都有自己适用的条件和范围
C. 真理和谬误是认识过程中的两个阶段
D. 真理与谬误没有确定的界限
E. 真理与谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义
【多选题】
真理和谬误在一定条件下能相互转化，这说明___
A. 真理就是谬误，谬误就是真理，二者没有绝对的界限
B. 谬误回归适合的范围会转化为真理
C. 真理超出自己适用的范围会转化为谬误
D. 真理与谬误在同一范围内可相互转化
E. 谬误不能转化为真理，真理能转化为谬误
【多选题】
经验论的错误在于___
A. 否认世界是可被认识的
B. 否认认识是一个过程
C. 否认理性认识的重要性
D. 否认感性认识有待于上升到理性认识
【多选题】
理性认识向实践飞跃的意义在于___
A. 理论接受实践的检验
B. 理论可以改变事物发展的总趋势
C. 理论可以指导实践达到改造世界的目的
D. 理论在实践的发展中得到发展
【多选题】
下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有___
A. 生而知之
B. 不虑而知
C. 不行而之
D. 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也
【多选题】
马克思主义认为，认识的辩证过程是___
A. 从间接经验到直接经验的转化
B. 从抽象到具体再到抽象的上升运动
C. 实践——认识——实践的无限循环往复
D. 从相对真理到绝对真理的转化
【多选题】
“单凭观察所得的经验，是决不能充分证明必然性的。这是如此正确，以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是___
A. 感性认识有待于上升为理性认识
B. 感性认识具有局限性
C. 事物的必然性与感性、经验性毫无关系
D. 归纳方法不是万能的
【多选题】
“没有抽象的真理，真理总是具体的”这一命题的含义是___
A. 真理的认识不需要抽象概括
B. 真理有其适用的具体范围和条件
C. 真理不是抽象不变的公式
D. 真理是具体生动的事实
【多选题】
下列选项中，正确说明真理与谬误关系的有 ___
A. 在一定范围内真理和谬误是对立的
B. 真理和谬误相比较而存在
C. 真理和谬误相斗争而发展
D. 真理和谬误相互包含
E. 在一定条件下真理和谬误相互转化
【多选题】
价值的特性是___
A. 客观性
B. 主体性
C. 社会历史性
D. 多维性
【多选题】
下列选项中，正确表述感性认识与理性认识关系的有 ___
A. 理性认识依赖于感性认识
B. 感性认识有待于发展到理性认识
C. 理性认识是感性认识的总和
D. 感性认识比理性认识真实可靠
E. 感性认识和理性认识相互渗透
【多选题】
真理与价值的对立统一关系表现在___
A. 实践是检验真理和价值的共同标准
B. 真理与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
C. 真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价值原则侧重于主体性、目的性、多样性
D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理又必然是具有价值的
【多选题】
“按图索骥”的错误在于___
A. 理论脱离实际
B. 经验论
C. 教条主义
D. 唯理论
【多选题】
下列哪些活动是基本的实践活动___
A. 工人炼钢
B. 渔民出海捕鱼
C. 技术革新的试验
D. 农民种田
【多选题】
下列有关价值特性的表述，正确的有___
A. 价值是主体的需要和利益
B. 价值是客体的某种属性或性能
C. 价值既有客观性，又有主体性
D. 主客体之间的价值关系是主体在实践基础上确立的同客体之间的创造性关系
【多选题】
成为人们认识基础的有___
A. 事物的质
B. 事物的量
C. 事物矛盾的特殊性
D. 社会实践
【多选题】
“真理原来是人造的，是人造出来供人用的，是因为对人大有用处，所以才给以‘真理’的美名”。这段话的观点说明___
A. 经过实践检验的就是真理
B. 有用的就是真理
C. 符合客观规律的是真理
D. 能为我主观需要服务的是真理
【多选题】
对同一名格言，年轻人所理解的意义，总没有饱经风霜的老人所理解的广泛和深刻，这一观点在认识上说明了___
A. 认识来源于经验
B. 在经验的积淀中加深认识
C. 认识的深刻性与经验的缺乏在一定意义上成正比例
D. 老年人的认识在一切方面超过青年人的认识
【多选题】
某地对干部作风建设有一形象的比喻，说是当前干部要有“三盆水”：一盆水洗头，更新观念，与时俱进；一盆水洗手，干净干事，勤政廉洁；一盆水洗脚，深入群众，调查研究。当干部要“洗头”，是因为 ___
A. 主观必须符合客观
B. 客观实际是变化发展的
C. 人的认识应随着实践的发展而不断前进
D. 观念、主观意识应随时发生变化
【多选题】
下面关于认识结构的表述，正确的有___
A. 认识的基本要素是主体、客体和中介
B. 认识主体是以某种方式从事社会实践和进行认识活动的人
C. 认识客体是指进入人的认识活动被主体的观念把握活动所指向的客观对象
D. 认识中介是各种认识工具、手段要素及其运用和操作系统
【多选题】
下列观点包含实践对认识的决定作用的是___
A. 近水知鱼性，近山识鸟音
B. 冰冻三尺非一日之寒
C. 没有调查就没有发言权
D. 坚持辩证法
【多选题】
承认真理的相对性就是承认___
A. 相对真理不包含绝对真理的颗粒
B. 真理是具体的历史的
C. 人们对世界的认识具有近似的性质，认识有待于深化
D. 世界上尚有未被认识的东西，认识有待于扩展
E. 真理本身包含着错误
【多选题】
实践是认识发展的动力，表现在___
A. 实践不断为人们提出新的认识课题
B. 实践不断为人们的认识提供经验材料
C. 实践不断为人们提供新的认识工具
D. 实践不断提高人们的认识能力
E. 实践不断满足人们的各种物质生活需要
【多选题】
人民群众是历史的创造者，因为人民群众的历史作用是___
A. 不受任何历史条件的制约
B. 社会物质财富的创造者
C. 社会精神财富的创造者
D. 受英雄人物的意志所支配
E. 社会变革的决定力量
【多选题】
上层建筑对经济基础的反作用表现在___
A. 帮助自己经济基础的形成
B. 促进自己经济基础的巩固
C. 影响社会经济的发展
D. 排除自己经济基础的对立物
E. 决定自己经济基础的性质和方向
【多选题】
社会意识的相对独立性表现在___
A. 它的发展变化与社会存在的发展变化不完全同步性
B. 它和社会经济水平之间在发展上的不平衡性
C. 它的发展往往具有历史继承性
D. 各社会意识形式之间的相互作用与相互影响
E. 它对社会存在具有能动的反作用
【多选题】
生产方式是社会发展的决定力量，因为___
A. 它是人类社会赖以存在的物质基础
B. 它制约着整个社会生活、政治生活和精神生活过程
C. 它的状况决定社会制度的性质
D. 它的矛盾运动决定着社会形态的更替
E. 它制约着地理环境对社会发展作用和影响的大小
【多选题】
下列社会意识形式属于上层建筑的有___
A. 形式逻辑学
B. 哲学
C. 美学
D. 语言学
E. 法学
【多选题】
共产主义是___
A. 无产阶级的整个思想体系
B. 一种崭新的社会制度
C. 以建立共产主义为目标的实践运动
D. 渺茫的幻想
E. 一种特殊的国家制度
【多选题】
地理环境对社会发展的作用表现在___
A. 提供社会生产和生活资料的物质来源
B. 是社会发展的决定因素
C. 不同地理环境可以加速或延缓社会发展
D. 影响社会生产部门的分布
E. 是社会发展经常的、必要的条件
【多选题】
下列选项中符合马克思主义自由观的有___
A. 自由是对必然的认识和对客观的改造
B. 自由是实践活动中的自由
C. 自由是不受任何限制的自主活动
D. 自由是摆脱必然性的独立活动
E. 自由是有条件的、相对的
【多选题】
科学技术是生产力，这是指___
A. 它是直接的生产力
B. 它是知识形态的生产力
C. 它是潜在的生产力
D. 它渗透到生产力的基本要素中，转化为生产力
E. 它是生产力的独立要素
【多选题】
18世纪，经济上落后的德国在哲学领域方面超过了经济上先进的英国。这表明___
A. 社会意识的发展并不依赖于社会经济
B. 社会意识并不决定于社会存在
C. 社会意识具有相对独立性
D. 社会意识的发展同经济的发展并不是完全对应的
E. 社会意识的发展同经济的发展水平具有不平衡性
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【多选题】
以下哪些孕妇容易发生妊高症___
A. 体型矮胖者
B. 双胎、羊水过多者
C. 原发性高血压者
D. 营养不良者
E. 羊水过少者
【多选题】
诊断胎先露及胎方位的方法___
A. 腹部检查
B. 阴道检查
C. 听诊
D. 超声检查
E. ECT
【多选题】
胎盘的功能有___
A. 代谢、气体交换功能
B. 防御功能
C. 免疫功能
D. 合成功能
E. 预防感染
【多选题】
低钾可引起哪些症状___
A. 恶心
B. 腹痛腹胀
C. 肢体无力或麻痹
D. 呕吐
E. 心律失常
【多选题】
肝硬化有哪些并发症___
A. 上消化道出血
B. 感染
C. 肝性脑病
D. 腹水
E. 电解质和酸碱平衡紊乱
【多选题】
在实施温水擦浴等全身冷疗中，护士如何进行效果评价___
A. 安全
B. 清洁
C. 有效
D. 舒适
E. 无痛感
【多选题】
左心衰竭时有不同的呼吸困难表现为：___
A. 劳力性呼吸困难
B. 吸气性呼吸困难
C. 夜间阵发性呼吸困难
D. 呼气性呼吸困难
E. 血源性呼吸困难
【多选题】
氧中毒的分型___
A. 中枢型
B. 肺型
C. 溶血型
D. 眼型
E. 神经精神型
【多选题】
常用的一般人工呼吸方法有哪些类型___
A. 口对口呼吸法
B. 面罩加压呼吸法
C. 举臂压胸法
D. 简易呼吸器加压法
E. 俯卧压背法
【多选题】
胃及十二指肠溃疡常见的并发症___
A. 急性穿孔
B. 胃溃疡恶性变
C. 溃疡大出血
D. 腹腔感染
E. 幽门梗阻
【多选题】
手术后形成肠粘连的原因有___
A. 手术或病变造成的腹膜缺损
B. 腹腔内感染
C. 腹腔内残留有血肿
D. 肠梗阻
E. 腹腔内异物存留
【多选题】
胆道梗阻并发感染的典型症状夏柯三联征有___
A. 腹痛
B. 休克
C. 寒战
D. 高热
E. 黄疸
【多选题】
腹膜炎患者采取半卧位的临床意义___
A. 利于腹腔引流
B. 使感染局限化
C. 减轻疼痛
D. 减轻腹部伤口张力
E. 利于伤口愈合
【多选题】
依据肠梗阻发生的根本原因可分为___
A. 机械性肠梗阻
B. 动力性肠梗阻
C. 单纯性肠梗阻
D. 绞窄性肠梗阻
E. 血运性肠梗阻
【多选题】
非特异性感染有___
A. 疖、痈
B. 结核
C. 丹毒
D. 急性乳腺炎
E. 破伤风
【多选题】
口腔的生理功能包括___
A. 摄食、吸吮
B. 咀嚼、味觉
C. 消化、吞咽
D. 语言以及辅助呼吸的功能
【多选题】
颅内压增高的“三主征”包括___
A. 头痛
B. 呕吐
C. 意识障碍
D. 视神经乳头水肿
E. 抽搐
【多选题】
夏柯三联征是___
A. 腹痛
B. 黄疸
C. 寒战与高热
D. 休克
E. 精神症状
【多选题】
影响中心静脉压的因素有___
A. 右心充盈压
B. 静脉内壁压
C. 静脉外壁压
D. 静脉毛细血管压
E. 循环血容量
【多选题】
移植分为___
A. 自体移植
B. 同质移植
C. 同种异体移植
D. 异种移植
【多选题】
泌尿外科疾病常见的症状有___
A. 尿频、尿急
B. 尿失禁
C. 肿块
D. 疼痛
E. 排尿困难
【多选题】
甲亢术后常见的并发症有___
A. 呼吸困难
B. 喉返神经损伤
C. 甲状腺危象
D. 手足抽搐
E. 窒息
【多选题】
甲状腺危象的临床表现有___
A. 高热
B. 脉速
C. 烦躁不安、谵妄、昏迷
D. 手足抽搐
E. 呼吸困难
【多选题】
影响有创动脉血压监测的因素有___
A. 心排出量
B. 循环血容量
C. 周围血管阻力
D. 血管壁弹性
E. 血液粘滞度
【多选题】
关于连痂胸正确的是___
A. 多根、多处肋骨骨折
B. 单根、单处肋骨骨折
C. 吸气时，软化区的胸壁内陷
D. 吸气时，软化区的胸壁向外鼓出
E. 呼气时，软化区的胸壁向外鼓出
【多选题】
法洛四联症包括___
A. 肺动脉狭窄
B. 左心室肥大
C. 室间隔缺损
D. 主动脉骑跨
E. 右心室肥大
【多选题】
急性心肌梗死的抢救原则___
A. 进行心电监护
B. 解除疼痛
C. 再灌注心肌
D. 消除心律失常
E. 控制休克
【多选题】
心衰患者水肿的特点___
A. 重力性水肿
B. 首先发生在眼睑、面部
C. 水肿为对称性、凹陷性
D. 非凹陷性水肿
E. 仰卧时以腰骶部最明显
【多选题】
构成喉的支架有哪些软骨___
A. 会厌软骨
B. 甲状软骨
C. 环状软骨
D. 杓状软骨
E. 小角软骨和楔状软骨
【多选题】
变态反应皮肤病患者的护理注意事项___
A. 避免进食致敏的食物和药物
B. 避免进食辛辣刺激性食物
C. 避免接触致敏源
D. 勿抽烟
E. 勿饮酒
【多选题】
急性中毒患者高血氧治疗的主要适应症有哪些___
A. 敌百虫中毒
B. 急性硫化氢中毒
C. 急性氰化物中毒
D. 急性中毒性脑病
E. 急性刺激性气体中毒所致肺水肿
【多选题】
急性中毒的紧急处理原则 ___
A. 排除毒物
B. 拮抗毒物
C. 支持疗法
D. 气管切开
E. 阿托品化
【多选题】
如何预防“红眼病”，做好交叉感染___
A. 严格做好个人和集体卫生，勿用手及赃物擦眼
B. 用物专用，严格做好患者的用具消毒防止传染他人，发生交叉感染
C. 急性期需隔离，不到公共场合，以避免传染流行
D. 保护健眼，双眼用物、用药均分开，点眼时偏向患侧，热敷和包扎
【多选题】
急性闭角型青光眼的诱发因素有哪些？___
A. 情绪激动
B. 暗室停留时间过长
C. 长时间阅读或远距离用眼
D. 过度疲劳、局部或全身应用抗胆碱类药物
【多选题】
视网膜脱离患者术前卧床休息包盖双眼的目的是什么？___
A. 能够使脱离部位处于最低位
B. 保证手术成功
C. 限制患者眼球活动和头部震动
D. 防止脱离范围进一步扩大
【多选题】
护理穿通性眼外伤患者应注意什么___
A. 检查、治疗时动作轻柔，勿翻转眼睑、压迫眼球
B. 避免低头动作，包盖双眼，防止眼内容物脱出
C. 眼内容物脱出时勿强行回复
D. 可行结膜囊冲洗
【多选题】
以下哪些是小儿心力衰竭的临床表现?___
A. 烦躁、发绀、咳嗽、端坐呼吸
B. 呼吸困难，呼吸急促，在吃奶时加重，吸吮奶困难，呼吸频率达60次/分钟以上
C. 心率慢，婴儿可降至每分钟100次以下。心音低；
D. 肝脏肿大，可在短时间内进行性增大超过右肋下3cm以上，边缘钝
E. 起病急骤，在原发病的基础上突然烦躁不安、面色苍白或青紫。
【多选题】
新生儿有哪几种特殊的生理状态? ___
A. 生理性体重下降
B. 生理性黄疽
C. 乳腺增大
D. 阴道出血
E. 核黄疸
【多选题】
上颌窦穿刺可能发生的并发症有哪些 ___
A. 皮下气肿
B. 血管空气栓塞
C. 出血
D. 穿通眼眶及窦外侧壁
E. 静脉血栓
【多选题】
静脉注射及静脉导管感染的主要原因有___
A. 输注被污染的药液
B. 输液装置系统及容器有破损
C. 输液装置的各个连接部受污染
D. 静脉导管本身的污染
E. 输液瓶塞反复被针头穿刺
