【多选题】
唯物辩证法有两个总特征，一个是普遍联系的观点，另一个是___
A. 质量互变的观点
B. 永恒发展的观点
C. 对立统一的观点
D. 辩证否定的观点
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相关试题
【多选题】
在客观规律面前，人的主观能动性表现在___
A. 人可以创造规律
B. 人可以消灭规律
C. 人可以改变规律
D. 人可以认识和利用规律
【多选题】
“世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体”,这一论断说明___
A. 世界除了过程,什么都不存在
B. 一切都在变化和发展,没有永恒不变的事物
C. 世界作为过程的集合体本身是没有方向的运动状态
D. 承认运动就必然否认相对稳定
【多选题】
人们正确发挥主观能动作用的根本途径是___
A. 认识客观规律
B. 制定周密计划
C. 依靠广大群众
D. 参加社会实践
【多选题】
社会经济的发展推动教育事业的发展，而教育事业的发展又反过来促进经济进一步发展。从因果关系来看，这属于___
A. 原因和结果相互区别
B. 原因和结果相互依存
C. 原因和结果相互渗透
D. 原因和结果相互作用
【多选题】
哲学上的一元论就是承认___
A. 世界是客观存在的
B. 世界统一于物质
C. 世界是可以认识的
D. 世界是不断发展的
【多选题】
在内容和形式的矛盾运动中___
A. 内容是相对稳定的，形式是活跃易变的
B. 内容是活跃易变的，形式是相对稳定的
C. 内容的变化总是落后于形式的变化
D. 内容和形式都处在不停的显著变动中
【多选题】
肯定和否定相互依存，离开了肯定就没有否定，离开了否定也没有肯定。这是一种___
A. 相对主义诡辩论观点
B. 主观唯心主义观点
C. 形而上学的观点
D. 辩证法的观点
【多选题】
有一首描述在战争中缺了钉子的马掌会导致国家灭亡的童谣：“钉子缺，蹄铁卸，战马蹶；战马蹶，骑士绝；骑士绝，战事折；战事折，国家灭。”这首童谣包含的哲学原理是___
A. 事物是普遍联系的
B. 事物是变化的
C. 事物的现象是本质的表现
D. 事物的量变引起质变
【多选题】
辩证法的否定即“扬弃”，它的含义是指___
A. 抛弃
B. 事物中好的方面和坏的方面的组合
C. 纯粹的否定
D. 既克服又保留
【多选题】
“历史是逻辑的基础，逻辑是历史的修正“这一观点是___
A. 主观唯心主义的观点
B. 历史与逻辑相统一的观点
C. 片面强调逻辑重要性的观点
D. 割裂历史与逻辑统一的观点
【多选题】
毛泽东“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”诗句包含的哲学道理是___
A. 物质运动的客观性和时间空间的主观性的统一
B. 物质运动绝对性和静止的相对性的统一
C. 物质运动的无限性和时间空间的有限性的统一
D. 物质运动的多样性和静止的单一性的统一
【多选题】
马克思主义哲学解决哲学基本问题的出发点是___
A. 物质第一性，精神第二性
B. 理论和实践的关系
C. 实践
D. 自然和社会的关系
【多选题】
休谟说：“感觉是人与世界之间的屏障”，这一观点是___
A. 客观唯心主义的观点
B. 主观唯心主义的观点
C. 不可知论的观点
D. 经验论的观点
【多选题】
马克思主义哲学最伟大的贡献是___
A. 创立了辩证唯物主义
B. 创立了历史唯物主义
C. 创立了唯物辩证法
D. 创立了科学的认识论
【多选题】
马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一的关键是___
A. 发现了阶级斗争在历史发展中的作用
B. 肯定了人民群众在历史上的作用
C. 探讨了人与自然的关系
D. 把实践理解为对象性活动
【多选题】
时间“不仅是人的生命的尺度，而且是人的发展的空间。”这种看法是___
A. 唯心主义的观点
B. 辩证唯物主义和历史唯物主义的观点
C. 形而上学的观点
D. 科学主义的观点
【多选题】
“当然，物质和意识的对立，也只是在非常有限的范围内才有绝对的意义。”这里的“有限的范围”是指___
A. 物质能否为意识所正确反映
B. 物质和意识是否相互作用
C. 意识能否反作用于物质
D. 物质第一性和意识第二性
【多选题】
中国古代哲学家李贽提出“是非无定质”，这种观点是___
A. 唯物主义的
B. 唯心主义的
C. 形而上学的
D. 相对主义的
【多选题】
“善泳者溺，善骑者堕，各以其好反自为祸。”古人这句话对我们的哲学启示是___
A. 事物在一定的条件下是相互转化的
B. 要透过事物的现象认识事物的本质
C. 人可以得于长处，也可以失于长处
D. 矛盾的主要方面决定事物的性质
【多选题】
雪莱有一句脍炙人口的名言：“冬天来了，春天还会远吗？”该名言体现了___
A. 普遍联系的观点
B. 质量互变规律
C. 前进性和曲折性相统一的观点
D. 对立统一规律
【多选题】
“凡事预则立，不预则废”这一古训的哲学方法论意义是指___
A. 正确认识事物的因果联系是自觉活动的决定性条件
B. 正确认识事物的因果联系同“神学目的”论划清界限
C. 正确认识事物的因果联系同唯心主义划清界限
D. 正确认识事物的因果联系可以提高实践活动的预见性
【多选题】
“人事有代谢，往来成古今。”唐代诗人孟浩然的这句诗体现的哲理是___
A. 历史是客观的合规律的过程
B. 人类社会是客观的不以人的意志为转移的
C. 事物之间的联系是普遍的
D. 一切事物都是发展变化的
【多选题】
清代赵冀有诗曰：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”这首诗启发我们___
A. 要把世界上的事物如实地看成是一个变化发展的过程
B. 世界上的事物和现象是瞬息万变，难以把握的
C. 要弄清事物在其发展过程中所处阶段
D. 事物发展过程中只有偶然没有必然
【多选题】
“和而不同，同则不和”，这种对和谐的看法表明___
A. 和谐与矛盾是排斥的
B. 和谐和矛盾是同一的
C. 和谐包含着矛盾
D. 有矛盾就没有和谐
【多选题】
《孙子兵法》曰：“投入亡地然后存，陷于死地而后生。”韩信据此背水一战，打败赵军；马谡据此屯兵山下，痛失街亭。同是根据《兵法》却造成不同的结果。这说明___
A. 矛盾具有普遍性。两者没有共性
B. 具体问题具体分析是解决矛盾的关键
C. 《兵法》本身有正确和错误之分
D. 矛盾双方是既对立又统一的
【多选题】
杜甫诗曰：“挽弓当挽强，用箭当用长，射人先射马，擒贼先擒王。”这首诗蕴含的哲理是___
A. 看问题要分清主流和支流
B. 承认矛盾客观性，正确对待矛盾
C. 既要看到矛盾主要方面，又要看到矛盾次要方面
D. 抓主要矛盾，抓中心，抓关键
【多选题】
鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。”这一评述所蕴含的哲理是___
A. 要区分事物的两重性
B. 要把握事物的度
C. 对事物既要肯定，又要否定
D. 要把事物看成一个整体
【多选题】
老子说：“治大国如烹小鲜”，也就是说要注意火候。这说明___
A. 要不失时机地促成飞跃
B. 要重视内因的作用
C. 要坚持适度原则
D. 要重视量的积累
【多选题】
“心诚则灵，心不诚则不灵”的说法是___
A. 主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点
B. 张思想就是物质的庸俗唯物主义观点
C. 认为世界是绝对性神外化的客观唯心主义观点
D. 夸大了意识能动作用的唯心主义观点
【多选题】
在自然科学和社会科学的认识中，意识往往出现“超前反映”，这里“超前反映”的意识主要是指___
A. 意识活动的对象性
B. 意识活动的选择性
C. 在观念中建立理性客体
D. 意识活动的自控性
【多选题】
否定之否定规律揭示了事物发展的___
A. 形式与状态
B. 方向与道路
C. 实质与核心
D. 前途与命运
【多选题】
“东北二人转”是一种非物质文化遗产。新中国成立后，艺术家们对“二人转”曲牌在内容上取其精华、去其糟粕，继承健康、幽默、风趣的优良传统，在形式上不断出新，伴奏乐器增加了扬琴、琵琶等，并兼用武场鼓、锣、钹综合艺术质量不断提高。这说明发展___
A. 是物质运动的一种方式和属性
B. 是对旧事物的辩证否定
C. 是新出现的事物取代旧事物的过程
D. 是事物状态乃至性质的改变
【多选题】
“深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花”是清代阮元《吴兴杂诗》中的名句。这一名句给我们的哲学启示是___
A. 要重视量的积累
B. 要学会从整体上把握事物的联系
C. 要善于分析事物的因果联系
D. 要学会具体问题具体分析
【多选题】
“从一个较长的历史时期来说，改革会使人人受益”，但“改革不是一首田园诗，它伴随着眼泪和痛苦”。这两句话包含的哲学道理主要是 ___
A. 量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果
B. 事物的发展是前进性和曲折性的统一
C. 矛盾的主要方面规定事物的性质
D. 矛盾的双方在一定条件下相互转化
【多选题】
党的十六届三中全会强调，要“进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，增强国有经济的控制力”。之所以要增强国有经济的控制力，从哲学上讲是因为___
A. 任何事物都是部分与整体的统一
B. 事物的性质主要是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的
C. 内因是事物变化发展的根本原因
D. 事物的发展是由弱到强、由低级到高级的运动过程
【多选题】
司马光看到小孩掉入水缸，不是按照常规让人脱离水，而是打破水缸，让水脱离人；数学家高斯做级数连加，不是一个个逐次累计，而是创造性地运用一种新的程序来计算。从哲学上看，他们解决问题的方法给我们的共同启示是___
A. 分析问题、解决问题要有创新精神
B. 想问题、办事情要善于抓住机遇
C. 发挥主观能动性偶尔可以背离客观规律
D. 只要充分发挥主观能动性，问题就能解决
【多选题】
划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是___
A. 对物质和意识有无同一性问题的不同回答
B. 对物质本质的不同回答
C. 对物质和意识何者为第一性问题的不同回答
D. 对意识本质的不同回答
【多选题】
运动着的物质的存在形式是___
A. 机械、物理、化学、生命、社会
B. 实践和社会
C. 时间和空间
D. 液体、固体、气体、等离子体
【多选题】
近年来，减轻中小学生负担过重的话题，一直受到社会各界的重视。目前学生负担过重表现在：一是课程门类偏多，内容偏难；二是书本太多；三是作业多、补习多、办班多。这些都给中小学生的身心健康、智力发展造成严重损害。从辩证法角度看，造成中小学生负担过重的原因是___
A. 忽视了量的积累
B. 违背了适度原则
C. 曲解了肯定与否定辩证关系
D. 否认了物质的决定作用
推荐试题
【单选题】
二云母片岩的结构是___
A. 片状变晶结构
B. 柱状变晶结构
C. 粒状变晶结构
D. 显微鳞片状变晶结构
【单选题】
变质作用因素主要是指___.
A. 高温,高压和化学活泼性流体
B. 上覆岩体重力下的压固脱水作用
C. 高温下的矿物重结晶作用
D. 构造应力将岩石挤压破碎的作用
【单选题】
板岩,千枚岩,片岩,片麻岩的共同特征是___
A. 有粒状矿物
B. 矿物靠胶结物联结
C. 有片理构造
D. 颗粒排列各向均一
【单选题】
闪长片麻岩的主要矿物成份是___
A. 绿泥石,绢云母
B. 石英,长石,黑云母
C. 辉石,斜长石,黑云母
D. 角闪石,石英,斜长石
【单选题】
大理岩是由___变质而成的岩石.
A. 石灰岩
B. 石英砂岩
C. 泥岩
D. 花岗岩
【单选题】
条带状,眼球状构造是___的构造特征.
A. 片岩
B. 片麻岩
C. 混合岩
D. 层理砂岩
【单选题】
中颗变晶结构是___的结构.
A. 砂岩
B. 砾岩
C. 辉长岩
D. 片麻岩
【单选题】
岩层产状是指___.
A. 岩层在空间的位置和分布
B. 岩层在空间的延伸方向
C. 岩层在空间的倾斜方向
D. 岩层在空间的倾斜程度
【单选题】
岩层的倾角表示___
A. 岩层面与水平面相交的夹角
B. 岩层面与水平面相交的交线方位角
C. 岩层面最大倾斜线与水平面交线的夹角
D. 岩层面的倾斜方向
【单选题】
137当岩层界线与地形等高线平行时,岩层是___
A. 缓倾岩层
B. 陡倾岩层
C. 水平岩层
D. 直立岩层
【单选题】
岩层产状记录为135°∠5°时,表示岩层的走向为___
A. 15°
B. 135°
C. 45°
D. 315°
【单选题】
岩层产状记录为S45°W∠15°S时,表示岩层倾向为___.
A. N45°E
B. S45°E
C. S45°W
D. N45°W
【单选题】
褶曲存在的地层标志是___
A. 地层对称重复
B. 地层不对称重复
C. 地层不对称缺失
D. 地层对顶
【单选题】
褶曲按横剖面形态分类,主要依据褶曲___的相互关系分类.
A. 枢纽和轴面产状
B. 轴面产状和两翼岩层产状
C. 轴面产状和轴线产状
D. 枢纽和两翼岩层产状
【单选题】
轴面倾斜,两翼岩层倾向相反,倾角不等的褶曲是___
A. 直立褶曲
B. 平卧褶曲
C. 倾斜褶曲
D. 倒转褶曲
【单选题】
地层对称重复,中间老,两边新,地层界线平行延伸,表示该地区存在___
A. 水平背斜
B. 水平向斜
C. 倾伏背斜
D. 倾伏向斜
【单选题】
褶曲倾伏端的地层界线在平面上表现为___
A. 一端封闭弯曲
B. 彼此平行延伸
C. 环状弯曲
D. 不连续
【单选题】
节理延伸方向与岩层延伸方向一致时,叫做___
A. 倾向节理
B. 斜交节理
C. 走向节理
D. 横向节理
【单选题】
正断层是指断层的___的现象.
A. 上盘相对向上运动
B. 上盘相对向下运动
C. 下盘相对向下运动
D. 两盘水平错动
【单选题】
147逆断层是指断层的___ 的现象.
A. 下盘相对向上运动
B. 下盘向对向下运动
C. 上盘相对向下运动
D. 两盘水平错动
【单选题】
擦痕___
A. 只出现在断层面上
B. 只出现在剪切面上
C. 只出现在岩层滑动面上
D. 前述三种情况都有可能出现
【单选题】
构造角砾岩是断层存在的___
A. 唯一标志
B. 重要标志
C. 必要条件
D. 充分条件
【单选题】
地层出现不对称重复,缺失或对顶时,则有___ 存在.
A. 向斜
B. 背斜
C. 断层
D. 角度不整合接触
【单选题】
则是___
A. 逆断层
B. 正断层
C. 平移断层
D. 迭瓦式断层
【单选题】
向断层,该断层是___
A. 正断层
B. 逆断层
C. 平移断层
D. 张性断层
【单选题】
当岩层走向与断层倾向一致时,叫做___
A. 走向断层
B. 倾向断层
C. 斜交断层
D. 横断层
【单选题】
泥裂构造是一种___
A. 层间构造
B. 层面构造
C. 层理构造
D. 成层构造
【单选题】
泥裂开口所指的方向一定是___
A. 岩层的底面
B. 岩层的顶面
C. 地表的表面
D. 河床的底面
【单选题】
有一剖面的地层由新到老为 P2P1C3C2O2O1Є3,其中缺失了___
A. C1S
B.
C. 1SO3 C. C1DO3
D. C1DSO3
【单选题】
有一剖面的地层由新到老为K2K1J3C2C1D3,其中缺失了___
A. J2J1T
B. J2J1P
C. J2J1TPC3
D. J2PC3
【单选题】
上部沉积岩随下部岩浆岩隆起弯曲,接触处的原沉积岩出现变质现象,两者的接触关系是___
A. 侵入接触
B. 沉积接触
C. 不整合接触
D. 整合接触
【单选题】
沉积接触是指___的接触关系.
A. 先有沉积岩,后有岩浆岩
B. 先有岩浆岩,后有沉积岩
C. 沉积岩之间
D. 岩浆岩之间
【单选题】
角度不整合接触是两套地层___的一种接触关系.
A. 产状不平行,时代连续
B. 产状不平行,时代不连续
C. 产状平行,时代连续
D. 产状平行,时代不连续
【单选题】
上下地层产状一致,中间缺失某一时代的地层,这种接触关系称为___
A. 整合接触
B. 平行不整合接触
C. 角度不整合接触
D. 沉积接触
【单选题】
有一套地层由新到老为K2K1J2J1T2T1P2P1,产状平行,该套地层为___.
A. 整合与假整合接触
B. 整合与角度不整合接触
C. 假整合与角度不整合接触
D. 都是假整合接触
【单选题】
暴雨时短暂时间内,在地表沟谷中汇聚的暂时性水流,将沟谷中物质侵蚀,搬运, 并沉积在沟谷口的过程叫做___
A. 洗刷作用
B. 冲刷作用
C. 淋滤作用
D. 河流地质作用
【单选题】
大气降雨沿坡面漫流,将坡面风化物质搬运到坡脚平缓处堆积,形成___
A. 洪积层
B. 冲积层
C. 残积层
D. 坡积层
【单选题】
残积层是___
A. 淋滤作用的产物
B. 洗刷作用的产物
C. 冲刷作用的产物
D. 河流地质作用的产物
【单选题】
河流的侵蚀能力与___ 关系最大.
A. 河床宽度
B. 河流流量
C. 河流流速
D. 河床粗糙率
