【单选题】
___0084.危险化学品企业主要安全生产规章制度不包括（ ）。
A. 重大危险源评估和安全管理制度
B. 生产安全事故或者重大事件管理制度
C. 防火、防爆、防中毒、防泄漏管理制度
D. 从业人员换岗管理制度
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相关试题
【单选题】
___0085.危险化学品安全使用许可证的颁发管理工作实行企业申请、（ ）、属地监管的原则。
A. 国家发证
B. 省级发证
C. 市级发证
D. 县级发证
【单选题】
___0086.危险化学品企业取得的安全使用许可证后可被发证机关注销的情形不包括（ ）。
A. 安全使用许可证有效期届满被批准延期的
B. 终止使用危险化学品从事生产的
C. 安全使用许可证被依法撤销的
D. 安全使用许可证被依法吊销的
【单选题】
___0087.危险化学品经营许可证的颁发管理工作实行企业申请、（ ）、属地监管的原则。
A. 一级发证
B. 两级发证
C. 三级发证
D. 四级发证
【单选题】
___0088.负有危险化学品安全监督管理职责的部门依法进行监督检查，监督检查人员不得少于（ ）人，并应当出示执法证件。
【单选题】
___0089.县级以上地方人民政府（ ）对小型露天采石场的安全生产实施监督管理。
A. 安全生产监督管理部门
B. 卫生行政部门
C. 公安机关
D. 劳动保障行政部门
【单选题】
___0090.（ ）应当加强本行政区域内小型露天采石场应急预案的管理，督促乡（镇）人民政府做好事故应急救援的协调工作。
A. 劳动保障行政部门
B. 卫生行政部门
C. 公安机关
D. 安全生产监督管理部门
【单选题】
___0091.下列不属于有限空间作业应当严格遵守的原则是（ ）。
A. 先通风
B. 再检测
C. 后作业
D. 再防护
【单选题】
___0092.不属于运用安全生产管理中预防原理的原则的是（ ）。
A. 安全第一原则
B. 3E原则
C. 本周安全化原则
D. 因果关系原则
【单选题】
___0093.不属于运用安全生产管理中人本原理的原则的是（ ）。
A. 动力原则
B. 能级原则
C. 激励原则
D. 封闭原则
【单选题】
___0094.不属于运用安全生产管理中系统原理的原则的是（ ）。
A. 动态相关性原则
B. 整分合原则
C. 行为原则
D. 反馈原则
【单选题】
___0095.从根本上防止事故发生的措施是（ ）。
A. 消除危险源
B. 隔离危险源
C. 规范人员行为
D. 减少故障和失误
【单选题】
___0096.安全生产工作的目标是减少和控制危害，减少和控制事故，尽量避免生产过程中由于（ ）所造成的人身伤害、财产损失、环境污染以及其他损失。
A. 事故
B. 有害因素
C. 意外事件
D. 不可承受风险
【单选题】
___0097.事故法则说明，要防止重大事故的发生必须要减少和消除（ ）。
A. 无伤害事故
B. 伤亡事故
C. 死亡事故
D. 轻伤事故
【单选题】
___0098.下列不属于安全生产行政法规的是（ ）。
A. 《危险化学品安全管理条例》
B. 《国务院关于预防煤矿生产安全事故的特别规定》
C. 《安全生产许可证条例》
D. 《生产安全事故应急预案管理办法》
【单选题】
___0099.（ ）是安全生产中“预防为主”的根本体现，也是安全生产的最高境界。
A. 安全
B. 本质安全
C. 生产安全
D. 绝对安全
【单选题】
___0100.建筑施工能够出现群死群伤事故的是（ ）。
A. 脚手架工程
B. 防水工程
C. 混凝土工程
D. 土方工程
【单选题】
___0101.综合考虑事故起因物、诱导性原因、致害物、伤害方式等，企业伤亡事故分为（ ）类。
【单选题】
___0102.海因里希事故连锁理论把事故发生过程概括为五个部分，即（ ）。
A. 管理缺陷；环境缺陷；人的不安全行为和物的不安全状态；事故；伤害
B. 遗传及社会环境；人的缺点；直接原因；事故；伤害
C. 基本原因；间接原因；人的不安全行为和物的不安全状态；事故；损失
D. 遗传及社会环境；人的缺点；人的不安全行为和物的不安全状态；事故；伤害
【单选题】
___0103.下列不属于风险广义上的分类的是（ ）。
A. 自然风险
B. 社会风险
C. 经济风险
D. 人身伤害风险
【单选题】
___0104.在安全生产管理中，安全生产工作控制的重点是（ ）。
A. 防治管理缺陷
B. 防治物的不安全状态
C. 防治事故隐患
D. 防治人的不安全行为
【单选题】
___0105.企业内部的行为规范是企业安全承诺的具体体现和安全文化建设的（ ）要求。
【单选题】
___0106.设施或系统中存储或使用易燃、易爆或有毒物质是发生事故的（ ）。
【单选题】
___0107.安全管理目标应当以（ ）的手段，运用（ ）的原则。
A. 科技；安全第一
B. 科学；安全第一
C. 科技；人本原理
D. 科学；人本原理
【单选题】
___0108.安全生产标准化评审分为（ ）级。
【单选题】
___0109.安全生产标准化评审（ ）级为最高。
【单选题】
___0110.安全生产监督管理部门对安全生产标准化（ ）进行监督管理。
A. 评审
B. 审核
C. 定级
D. 评审定级
【单选题】
___0111.重大危险源根据其危险程度，分为（ ）级。
【单选题】
___0112.重大危险源评估以（ ）作为评估对象。
A. 危险源
B. 危险事故
C. 危险单元
D. 危害程度
【单选题】
___0113.企业应对进入（ ）作业区的相关方进行（ ）安全管理.。
A. 同一；独立
B. 同一；统一
C. 不同；独立
D. 不同；统一
【单选题】
___0114.企业应组织事故隐患排查工作，对隐患进行（ ），确定隐患等级。
A. 分类
B. 评审
C. 分析评估
D. 审核
【单选题】
___0115.企业应依据有关标准对本单位的危险设施或场所进行重大危险源辨识与（ ）。
A. 安全评价
B. 安全分析
C. 安全审查
D. 安全评估
【单选题】
___0116.应急预案应定期（ ），并根据其结果或实际情况的变化进行（ ）和完善。
A. 评审；修订
B. 评审；编写
C. 核查；修订
D. 核查；编写
【单选题】
___0117.企业应对生产设备设施进行（ ）管理，保证其安全运行。
A. 统一化
B. 分级
C. 特殊化
D. 规范化
【单选题】
___0118.企业应按规定设置安全生产管理机构，配备（ ）。
A. 安全负责人
B. 专职安全员
C. 兼职安全员
D. 安全生产管理人员
【单选题】
___0119.企业安全生产责任体系“五落实五到位”中“五到位”指安全责任到位、安全投入到位、安全培训到位、安全管理到位和（ ）到位。
A. 党政同责
B. 一岗双责
C. 应急救援到位
D. 安全生产组织领导机构
【单选题】
___0120.隐患整改的“五定”是（ ）。
A. 定时间、定措施、定责任单位、定责任人、定资金
B. 定时间、定方案、定队伍、定措施、定资金
C. 定时间、定措施、定技术、定责任人、定资金
D. 定时间、定技术、定责任单位、定措施、定资金
【单选题】
___0121.北京全市统一设置（ ）为安全生产举报投诉特服电话。
A. 12306
B. 12315
C. 12319
D. 12350
【单选题】
___0122.目前，我国职业病患者中，患病人数最多的职业病是（ ）。
A. 尘肺
B. 职业性肿瘤
C. 职业性皮肤病
D. 职业性眼病
【单选题】
___0123.农村集市的主办者应当制定消防安全管理制度，确定消防管理人员，配备消防器材，保证疏散通道和消防车通道畅通；没有主办者的，集市的消防安全工作由所在（ ）负责。
A. 所在地村民委员会
B. 所在地公安消防部门
C. 所以在公安派出所
D. 所在地安全生产监督管理部门
【单选题】
___0124.由于人们违背自然或客观规律，违反法律法规、规章和标准等行为造成的事故属于（ ）。
A. 自然灾害
B. 责任事故
C. 伤亡事故
D. 意外事件
推荐试题
【单选题】
婴儿两手动作的发展顺序所标志的意义时___等。
A. 婴儿手眼协调能力的逐步增长
B. 婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展
C. 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配
D. 人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度
【单选题】
___等是促进婴儿发展的大动作训练需注意的事项。
A. 有利于促进手眼协调的发展时首要的原则
B. 动作要反复学习、要求一定要学
C. 上下肢的刺激同时进行，时间、短次数多，繁简搭配
D. 充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高起观察能力
【单选题】
婴儿大动作发展的顺序是___。
A. 最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
B. 最初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
C. 最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的，专门化的
D. 最初是局部的、发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
【单选题】
手指协调和控制能力的训练包括___等练习。
A. 拼插、堆积
B. 抓物、取物
C. 拍打、抓握、退拉
D. 玩胶泥、撕揉纸团
【单选题】
设计选择游戏的种类与婴儿情绪密切相关：___。
A. 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择安静而平和的游戏
B. 婴儿感觉困倦、身体不适或情绪不佳的状态适合选择比较激烈活动量大的游戏
C. 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下适宜选择比较激烈活动量大的游戏
D. 活动量小、安静而平和的游戏能够引起婴儿大脑的兴奋，促使脑干神经活跃
【单选题】
婴儿大动作发展可划分成___等阶段。
A. 原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
B. 大把抓握时期、基本运动技能时期
C. 趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
D. 静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
【单选题】
婴儿在攀登架上的攀援游戏，有利于促进___。
A. 运动时均衡的节奏感
B. 双手交替，促进精细动作的发展
C. 增强宝宝的社会交往能力
D. 左右足交替攀登，使上下肌肉发达、灵巧
【单选题】
婴儿两手的主要功能是___。
A. 通过手上肌肉的力量及双手、手指等有机配合，完成百种动作
B. 通过两手的活动促进宝宝的平衡能力
C. 通过双手互动，实现手眼协调的训练
D. 通过手语可以让不会说话的孩子进行简单的交流
【单选题】
婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从___规律。
A. 最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
B. 最初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
C. 最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
D. 最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
【单选题】
攀登架主要锻炼婴儿___。
A. 双手交替，促进精细动作的发展
B. 左右足交替攀登，使上下肌肉发达、灵巧
C. 增强宝宝的认知能力
D. 运动时均衡的节奏感
【单选题】
___符合婴儿大动作发展的年龄特点。
A. 0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时以发展基本动作技能为主
B. 0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度
C. 2-3岁时以移动运动为主，3-4岁时以发展基本运动技能为主
D. 0-1岁时时移动运动向基本运动技能过度，2-3岁时是以发展基本运动技能为主
【单选题】
___是0-6个月婴儿精细动作发展的训练重点。
A. 拍打、抓握、推拉等练习
B. 拼插、堆积等练习
C. 投掷、拼图等练习
D. 发言、微笑等练习
【单选题】
___既学习了分类、又学习了不同大小形状积木的摆放方法。
A. 1-3岁婴儿敲击积木的游戏
B. 1-3岁婴儿排列积木的游戏
C. 1-3岁婴儿搭垒积木的游戏
D. 1-3岁婴儿投掷积木的游戏
【单选题】
___这句话阐述了大动作发展与心理发展的关系。
A. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
B. 1岁之前婴儿的动作发展越快，心理发展越好；1岁以后则相反
C. 动作发展水平越高，心理发展水平越低，反之也反
D. 动作发展与心理发展毫无关系
【单选题】
根据婴儿自身发展水平，控制游戏与训练的速度，我们就能了解到___。
A. 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
B. 游戏完成的速度越快越好
C. 游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练使速度得以提高
【单选题】
___是2-3岁婴儿手指协调和控制能力的训练重点。
A. 玩胶泥、撕揉纸团
B. 抛掷、取物
C. 套叠、敲击
D. 拍打、抓握、推拉
【单选题】
动作发展在一定程度上反映大脑皮层神经活动的发展，所以___。
A. 动作发展对心理发展起决定性的作用
B. 动作发展是测定婴儿心理发展水平的一项重要指标
C. 动作发展对情感发展起决定性的作用
D. 动作发展对情感发展起决定性的作用
【单选题】
五指共用规律强调训练时要___。
A. 双手对捏、双手鼓掌等
B. 主要要求手指左右的运动
C. 主要强调手指的曲伸训练
D. 关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
【单选题】
___等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。
A. 拍打、抓握、推拉等练习
B. 抬头、吸吮等练习
C. 拼图、揉纸等练习
D. 发音、微笑等练习
【单选题】
婴儿的游戏不仅要考虑到年龄特点，而且还要掌握婴儿自身发展水平，___。
A. 提升婴儿只能游戏中，速度训练时主要目的
B. 婴儿动作发展开始时比成人慢，然后才逐渐熟练，使速度得意提高
C. 游戏中的认知、交往等方面要求并不重要，完成游戏的速度才是最重要的
D. 婴儿在睡眠好、吃得好和情绪饱满的状态下才能完成速度训练
【单选题】
不仅要充分考虑到婴儿的个体性差异，还要___等，这是大动作训练时的注意事项。
A. 充分考虑个体性差异，随时用表情和语言与婴儿沟通，提高其观察能力
B. 上下肢的刺激同时进行，时间短、次数多、繁简搭配
C. 上下肢的刺激同时进行、时间长次数多、动作复杂为宜
D. 循序渐进、动静交替、认知量大
【单选题】
婴儿的大动作发展都要经历___等发展阶段。
A. 静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
B. 大把抓握时间、基本运动技能时期
C. 认知时期、语言发展时期
D. 原始反射支配时期、步行前时期、步行时期
【单选题】
___是婴儿语言发展的差异性表现之一。
A. 最早会说的语言是相同的
B. 婴儿的语言发展速度基本相同
C. 开口说话时间不同
D. 发音的清晰度是相同的
【单选题】
不正确的训练婴儿手部的精细动作的方法有___。
A. 敲一敲、咬一咬、动一动
B. 摸一摸、闻一闻、敲一敲
C. 撕一撕、打一打、扔一扔
D. 摸一摸、动一动、闻一闻
【单选题】
思维的含义是___。
A. 思维是大脑的一种自然反应
B. 思维是一种低级认识过程
C. 思维是婴儿感知外界事物的方法
D. 思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应，是一种高级认识过程
【单选题】
我们通常会引导婴儿___，认识自然现象。
A. 通过观察植物来分辨白天黑夜
B. 通过观察动物来分辨季节
C. 通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
D. 通过观察太阳来认识天气
【单选题】
婴儿语言发展的四个阶段顺序正确的是___。
A. 单字句，电报句，简单句，复杂句
B. 单词句，双词句，简单句，复杂句
C. 单字句，电报句，简单句，复合句
【单选题】
办事公道是指从业人员在进行职业活时要做到___
A. 追求真理，坚持原则
B. 奉献社会，助人为乐
C. 公私分开，实事求事
D. 有求必应，服务热情
【单选题】
下列选项中没有正确表达职业道德范畴特点的是___
A. 范围上的有限性
B. 内容上的稳定性
C. 遵循上的随意性
D. 形式上的多样性
【单选题】
下列关于勤劳节俭的论述中，不正确的选项是___
A. 企业可提倡勤劳，但不宜提倡节俭
B. 一分钟应看成是八分钟
C. 1996年亚洲金融危机是“饱暖思淫欲”的结果
D. 节省一块钱。就等于净赚一块钱
【单选题】
关于创新的正确论述是___
A. 不墨守成规，但也不可标新立异
B. 企业经不起折腾，大胆的闯早晚会出问题
C. 创新是企业发展的动力
D. 创新需要灵感，但不需要情感
【单选题】
企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是___
A. 约束人的体现
B. 有经济活动决定的
C. 人为的规定
D. 追求利益的体现
【单选题】
企业员工在生产经营活动中，不符合平等尊重要求的是___
A. 真诚相待，一视同仁
B. 互相借鉴，取长补短
C. 长幼有序，尊卑有别
D. 男女平等，友爱情善
【单选题】
职工对企业诚实守信应该做到的是___
A. 忠诚所属企业，无论何种情况始终把企业的利益放在第一位
B. 维护企业信誉，树立质量意识和服务意识
C. 保守企业秘密，不对外谈论企业之事
D. 完成本职工作即可，谋划企业发展由有见识的人来做
【单选题】
在企业经营活动中，下列选项中的___不是子夜道德功能的体现
A. 激励作用
B. 决策能力
C. 规范行为
D. 遵纪守法
【单选题】
下列不属于劳动合同内容的选项是___
A. 劳动合同期限，工作内容，劳动保护和劳动条件
B. 劳动报酬，劳动纪律，劳动合同终止条件
C. 违反劳动合同的责任
D. 劳动福利，社会保险，旅游活动，合同转让，劳务输出
【单选题】
婴儿最早出现的感觉是___
A. 视觉
B. 听觉
C. 嗅觉
D. 皮肤感觉
【单选题】
蛋白质缺乏会导致___
A. 某些皮肤病（如湿疹等）
B. 营养不良，生长发育缓慢，免疫力下降
C. 体重轻，易疲劳，头晕等
D. 消化缓慢，消化不良，便秘
【单选题】
下列不属于言语发生期三个阶段中的选项是___
A. 呀呀学语
B. 开始懂别人说话
C. 自己说词
D. 背诵诗词
【单选题】
下列对形成龋齿的原因描述不正确的选项是___
A. 乳牙牙釉质薄
B. 牙本质较松脆
C. 容易被腐蚀
D. 乳牙较小
