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【多选题】
下列关于当场处罚说法正确的有:___。
A. 违反治安管理行为事实清楚、证据确凿,处二百元罚款处罚的可以当场作出治安管理处罚决定
B. 处罚决定书应当载明处罚的依据,并由经办的人民警察签名或者盖章
C. 被处罚人对当场处罚不服的,有权申请行政复议或者提起行政诉讼
D. 当场处罚,经办的人民警察应当在24小时内报所属的公安机关备案
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答案
ABCD
解析
暂无解析
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【多选题】
按照《治安管理处罚法》和《行政处罚法》的规定,被处罚人逾期不履行行政处罚决定的,作出行政处罚决定的公安机关可以___。
A. 给予行政处罚
B. 对到期不缴纳罚款的,每日按罚款数额的百分之三加处罚款
C. 根据法律规定,将扣押的财物拍卖抵缴罚款
D. 对法律没有规定由公安机关强制执行的,申请人民法院强制执行
【多选题】
行政案件有下列哪些情形之一的,应当予以结案?___
A. 作出不予处罚决定的
B. 适用调解程序的案件达成调解协议并履行的
C. 作出行政处罚等处理决定并已执行的
D. 违法行为涉嫌构成犯罪,转为刑事案件办理的
【多选题】
程某因违反治安管理被公安机关处以1500元罚款,超过缴纳期限后程某仍拒不缴纳罚款。根据《治安管理处罚法》和《行政处罚法》的规定,公安机关可以___
A. 改处拘留,罚款仍需执行
B. 逾期1日,加处45元罚款
C. 将依法扣押的财物拍卖抵缴罚款
D. 申请人民法院强制执行
【多选题】
对行为举止失控,处于醉酒状态中的违反治安管理行为人,可以采用___等方法约束。
A. 手铐
B. 警绳
C. 约束带
D. 脚镣
【多选题】
调查治安案件、收集证据的基本原则要求包括___。
A. 公安机关调查治安案件,应当依法进行
B. 严禁以非法手段收集证据
C. 以非法手段收集的证据,必要时可以作为处罚的根据
D. 以非法手段收集的证据无效
【多选题】
公安机关对收缴的财物不得实施的行为有___。
A. 私分              
B. 侵占
C. 挪用              
D. 故意损毁
E. 供办案使用
【多选题】
《治安管理处罚法》第42条规定,属于侵犯他人隐私权的行为方式有___。
A. 偷窥      
B. 窃听
C. 偷拍      
D. 跟踪   
E. 散布隐私
【多选题】
根据《治安管理处罚法》的规定,单位违反治安管理的,依照本法处罚的是___。
A. 直接负责的主管人员
B. 直接责任人员 
C. 公司股东
D. 法定代表人              
E. 单位
【多选题】
《治安管理处罚法》适用于下列具有社会危害性,但尚不够刑事处罚的行为:___。
A. 扰乱公共秩序的行为
B. 妨害公共安全的行为
C. 侵犯人身权利和财产权利的行为
D. 妨害社会管理的行为
【多选题】
违反治安管理的责任年龄包括:___
A. 完全责任年龄
B. 不完全责任年龄
C. 无责任年龄
【多选题】
治安管理处罚包括:___
A. 申诫罚
B. 财产罚
C. 资格罚
【多选题】
醉酒的人在醉酒状态中,有下列___情形的,应当对其采取保护性措施约束至酒醒。
A. 对本人有危险
B. 对他人的人身有威胁
C. 对他人的财产有威胁
D. 对公共安全有威胁
【多选题】
根据《治安管理处罚法》,下列关于公安机关及人民警察办理治安案件执法监督的说法,正确的有:___。
A. 公安机关及其人民警察办理治安案件应当坚持公正、严格、高效的原则,文明执法,不得徇私舞弊
B. 公安机关及其人民警察办理治安案件,应当自觉接受社会和公民的监督
C. 公安机关依法实施罚款处罚的,应当依法实行罚款决定与罚款收缴分离
D. 办理案件的人民警察有接到要求制止违反治安管理行为的报警后,不及时出警等情形的,应当给予行政处分;同时对其所在公安机关的直接负责的主管人员和其他直接责任人员给予相应的行政处分
【多选题】
根据《浙江省公安机关协辅人员保密管理规定》,辅警不得接触涉及___等机密级以上(含)信息及其各类载体。
A. 国内安全保卫
B. 反邪教
C. 经济犯罪侦查
D. 刑事侦查
【多选题】
根据《浙江省公安机关协辅人员保密管理规定》,辅警不得接触涉及___等机密级以上(含)信息及其各类载体。
A. 警卫
B. 技术侦察
C. 网络安全
D. 禁毒
【多选题】
根据《浙江省公安机关协辅人员保密管理规定》,辅警不得接触涉及___等机密级以上(含)信息及其各类载体。
A. 反恐怖
B. 情报
C. 维稳
D. 盗窃
【多选题】
协辅人员不得以任何方式泄露国家秘密和警务工作秘密,并遵守下列规定___。
A. 不在非保密本上记录秘密
B. 不在不利于保密的场所阅办和存放涉密载体
C. 不带涉密载体出入公共场所和探亲、访友
D. 不泄露在侦在办案件未公开信息
【多选题】
违反国家有关规定,向他人出售或者提供公民个人信息,情节严重的,处___
A. 三年以下有期徒刑
B. 拘役
C. 并处罚金
D. 单处罚金
【多选题】
国家秘密的密级分为___。
A. 秘密
B. 机密
C. 绝密
D. 普秘
【多选题】
凡属于警务工作秘密的文件、资料和其他载体,须在首页左上角或者其他显著位置标注___字样。
A. 内部文件
B. 内部资料
C. 内部
D. 秘密
【多选题】
国家秘密和工作秘密的区别___?
A. 法律性质不同
B. 确定程序不同
C. 等级不同
D. 法律责任不同
【多选题】
确定公安机关警务工作秘密事项所适用的法制规范是什么?___
A. 中华人民共和国公务员法
B. 中华人民共和国人民警察法
C. 中华人民共和国保守国家秘密法
D. 中华人民共和国行政法
【多选题】
涉密载体具体有哪些种类?___
A. 纸介质涉密载体
B. 电磁介质涉密载体
C. 光介质涉密载体
D. 含有国家秘密信息的设备、仪器、产品等载体
【多选题】
发往市外的密件,要通过___传递。
A. 机要交通
B. 机要通信部门
C. 普通邮政
D. 快递
【多选题】
严禁复制绝秘级涉密载体。非经___批准,不得复制和摘抄。
A. 原定密机关
B. 原定密单位
C. 上级机关
D. 保密机关
【多选题】
密件须在在机关、单位内设备完善的___中存放,不得存放在个人家中。
A. 保险柜
B. 保密箱
C. 玻璃门柜
D. 木制门柜
【多选题】
保密设施、设备应当与涉密信息系统___。
A. 同步规划
B. 同步建设
C. 同步运行
D. 同步销毁
【多选题】
涉密岗位工作人员按照涉密程度分为___。
A. 核心涉密人员
B. 重要涉密人员
C. 一般涉密人员
D. 机要涉密人员
【多选题】
禁止将未经安全技术处理的退出使用的涉密计算机___或者改作其他用途。
A. 赠送
B. 出售
C. 丢弃
D. 专柜存放
【多选题】
不得通过___等无保密措施的渠道传递国家秘密载体。
A. 机要交通
B. 机要通信部门
C. 普通邮政
D. 快递
【多选题】
禁止在___中传递国家秘密
A. 互联网
B. 公安网
C. 未采取保密措施的有线
D. 无线
【多选题】
在未采取防护措施的情况下,禁止在涉密信息系统与___之间进行信息交换。
A. 互联网
B. 公安网
C. 涉密信息网
D. 公共信息网
【多选题】
任何组织和个人不得___国家秘密载体。
A. 买卖
B. 转送
C. 私自销毁
D. 经机要部门递送
【多选题】
禁止在___中涉及国家秘密
A. 私人交往
B. 私人通信
C. 涉密存储介质
D. 涉密计算机
【多选题】
禁止在涉密场所安装使用___等设备。
A. WIFI
B. 无线鼠标
C. 无线键盘
D. 涉密计算机
【多选题】
禁止用___等传输国家秘密信息。
A. 手机拍照
B. 手机短信
C. 手机微博
D. 手机微信
【多选题】
禁止在公安信息网上___国家秘密信息。
A. 发布
B. 存储
C. 处理
D. 传输
【多选题】
禁止在互联网上___国家秘密信息。
A. 发布
B. 存储
C. 处理
D. 传输
【多选题】
违反国家有关规定,向他人出售或者提供公民个人信息,情节严重的,处___。
A. 三年以下有期徒刑
B. 三年以上七年以下有期徒刑
C. 拘役
D. 并处或者单处罚金
【多选题】
涉密人员在脱密期内,应当___。
A. 按照规定履行保密义务
B. 不得违反规定就业
C. 不得以作任何方式泄露国家秘密
D. 不得从事非涉密岗位工作
推荐试题
【多选题】
主体与客体的相互作用的过程包括以下环节___
A. 确定实践目的和实践方案
B. 通过改造主观世界而支配客观世界的运行
C. 通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动
D. 通过反馈和调节,使实践目的、手段和结果按一定方向运行
【多选题】
马克思主义认识论认为,主体与客体的关系是___
A. 实践关系
B. 认识关系
C. 价值关系
D. 审美关系
E. 主从关系
【多选题】
的形态特征,这是由于___
A. 人的感觉受理性指导
B. 人的认识具有能动性
C. 意识建构认识对象
D. 理性认识是感性认识的基础
E. 已在的认识影响感觉活动
【多选题】
在认识论上,下列论断正确的是___
A. 认识是人对理念世界的“回忆”
B. 认识是主体对客体的如实反映
C. 认识是主体对客体的能动反映
D. 认识是不断发现和发展真理的过程
E. 认识是由感性认识到理性认识、由理性认识再到实践的反复曲折发展的过程
【多选题】
关于反映、信息和选择的关系,下列论断正确的是___
A. 反映、信息和选择是物质形态普遍具有的属性和能力
B. 反映是接受、选择、传输信息的过程
C. 只有人才有选择和反映信息的能力
D. 信息在事物间的相互作用和反映中表现出来
E. 人的认识是在实践基础上能动选择、加工信息的高级反映形式
【多选题】
在人的认识活动中下列现象属于非理性因素的是___
A. 自发的信念、动机和欲望
B. 直觉与灵感
C. 猜测与顿悟
D. 习惯与本能
E. 一切信仰和理想
【多选题】
一个正确的思想,往往需要经历由实践到认识、认识到实践的多次反复才能形成,这是因为___
A. 认识主体缺乏反映世界的能力
B. 事物发展规律缺乏规律性
C. 事物本质的暴露是一个过程
D. 人的认识受社会历史条件的制约
E. 认识主体存在着自身的局限性
【多选题】
“有用就是真理”是实用主义真理观,这种观点的错误是___
A. 承认真理的有用性
B. 否认真理的客观性
C. 混淆真理与谬误的界限
D. 把真理的作用和真理的依据混同
E. 否认实践是检验真理的客观标准
【多选题】
人类活动的两个基本原则是___
A. 价值原则
B. 真理原则
C. 效率原则
D. 等价交换原则
E. 为人类服务原则
【多选题】
以下关于真理原则和价值原则的区别的论述正确的是___
A. 真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性
B. 真理原则侧重于主体性,价值原则侧重于客体性
C. 真理原则主要表明人的活动的客观制约性,价值原则主要表现人的活动的目的性
D. 真理原则体现了社会活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性
E. 真理原则体现了尊重客观规律,价值原则体现了发挥主观能动性
【多选题】
认识过程中的“重构”,是___
A. 主体重新构造客体的过程
B. 主体改造客体的过程
C. 从理性认识到实践的过程
D. 主体对客体的能动、创造性的反映过程
E. 主体选择、加工客体信息,在大脑中重新组合成观念体系的过程
【多选题】
“只要再多走一小步,仿佛是向同一方向迈的一小步,真理便会变成错误。”这句话意味着___
A. 任何真理都不存在绝对的因素
B. 任何真理都有自己适用的条件和范围
C. 真理和谬误是认识过程中的两个阶段
D. 真理与谬误没有确定的界限
E. 真理与谬误的对立只是在非常有限的领域内才有绝对的意义
【多选题】
真理和谬误在一定条件下能相互转化,这说明___
A. 真理就是谬误,谬误就是真理,二者没有绝对的界限
B. 谬误回归适合的范围会转化为真理
C. 真理超出自己适用的范围会转化为谬误
D. 真理与谬误在同一范围内可相互转化
E. 谬误不能转化为真理,真理能转化为谬误
【多选题】
经验论的错误在于___
A. 否认世界是可被认识的
B. 否认认识是一个过程
C. 否认理性认识的重要性
D. 否认感性认识有待于上升到理性认识
【多选题】
理性认识向实践飞跃的意义在于___
A. 理论接受实践的检验
B. 理论可以改变事物发展的总趋势
C. 理论可以指导实践达到改造世界的目的
D. 理论在实践的发展中得到发展
【多选题】
下列属于中国传统哲学中唯心主义知行观的有___
A. 生而知之
B. 不虑而知
C. 不行而之
D. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也
【多选题】
马克思主义认为,认识的辩证过程是___
A. 从间接经验到直接经验的转化
B. 从抽象到具体再到抽象的上升运动
C. 实践——认识——实践的无限循环往复
D. 从相对真理到绝对真理的转化
【多选题】
“单凭观察所得的经验,是决不能充分证明必然性的。这是如此正确,以至于不能从太阳总是在早晨升起来判断它明天会再升起。”恩格斯这段话的含义是___
A. 感性认识有待于上升为理性认识
B. 感性认识具有局限性
C. 事物的必然性与感性、经验性毫无关系
D. 归纳方法不是万能的
【多选题】
“没有抽象的真理,真理总是具体的”这一命题的含义是___
A. 真理的认识不需要抽象概括
B. 真理有其适用的具体范围和条件
C. 真理不是抽象不变的公式
D. 真理是具体生动的事实
【多选题】
下列选项中,正确说明真理与谬误关系的有 ___
A. 在一定范围内真理和谬误是对立的
B. 真理和谬误相比较而存在
C. 真理和谬误相斗争而发展
D. 真理和谬误相互包含
E. 在一定条件下真理和谬误相互转化
【多选题】
价值的特性是___
A. 客观性
B. 主体性
C. 社会历史性
D. 多维性
【多选题】
下列选项中,正确表述感性认识与理性认识关系的有 ___
A. 理性认识依赖于感性认识
B. 感性认识有待于发展到理性认识
C. 理性认识是感性认识的总和
D. 感性认识比理性认识真实可靠
E. 感性认识和理性认识相互渗透
【多选题】
真理与价值的对立统一关系表现在___
A. 实践是检验真理和价值的共同标准
B. 真理与价值在实践和认识活动中是相互制约、相互引导、相互促进的
C. 真理原则侧重于客体性、条件性、统一性,价值原则侧重于主体性、目的性、多样性
D. 价值的形成和实现以坚持真理为前提,而真理又必然是具有价值的
【多选题】
“按图索骥”的错误在于___
A. 理论脱离实际
B. 经验论
C. 教条主义
D. 唯理论
【多选题】
下列哪些活动是基本的实践活动___
A. 工人炼钢
B. 渔民出海捕鱼
C. 技术革新的试验
D. 农民种田
【多选题】
下列有关价值特性的表述,正确的有___
A. 价值是主体的需要和利益
B. 价值是客体的某种属性或性能
C. 价值既有客观性,又有主体性
D. 主客体之间的价值关系是主体在实践基础上确立的同客体之间的创造性关系
【多选题】
成为人们认识基础的有___
A. 事物的质
B. 事物的量
C. 事物矛盾的特殊性
D. 社会实践
【多选题】
“真理原来是人造的,是人造出来供人用的,是因为对人大有用处,所以才给以‘真理’的美名”。这段话的观点说明___
A. 经过实践检验的就是真理
B. 有用的就是真理
C. 符合客观规律的是真理
D. 能为我主观需要服务的是真理
【多选题】
对同一名格言,年轻人所理解的意义,总没有饱经风霜的老人所理解的广泛和深刻,这一观点在认识上说明了___
A. 认识来源于经验
B. 在经验的积淀中加深认识
C. 认识的深刻性与经验的缺乏在一定意义上成正比例
D. 老年人的认识在一切方面超过青年人的认识
【多选题】
某地对干部作风建设有一形象的比喻,说是当前干部要有“三盆水”:一盆水洗头,更新观念,与时俱进;一盆水洗手,干净干事,勤政廉洁;一盆水洗脚,深入群众,调查研究。当干部要“洗头”,是因为 ___
A. 主观必须符合客观
B. 客观实际是变化发展的
C. 人的认识应随着实践的发展而不断前进
D. 观念、主观意识应随时发生变化
【多选题】
下面关于认识结构的表述,正确的有___
A. 认识的基本要素是主体、客体和中介
B. 认识主体是以某种方式从事社会实践和进行认识活动的人
C. 认识客体是指进入人的认识活动被主体的观念把握活动所指向的客观对象
D. 认识中介是各种认识工具、手段要素及其运用和操作系统
【多选题】
下列观点包含实践对认识的决定作用的是___
A. 近水知鱼性,近山识鸟音
B. 冰冻三尺非一日之寒
C. 没有调查就没有发言权
D. 坚持辩证法
【多选题】
承认真理的相对性就是承认___
A. 相对真理不包含绝对真理的颗粒
B. 真理是具体的历史的
C. 人们对世界的认识具有近似的性质,认识有待于深化
D. 世界上尚有未被认识的东西,认识有待于扩展
E. 真理本身包含着错误
【多选题】
实践是认识发展的动力,表现在___
A. 实践不断为人们提出新的认识课题
B. 实践不断为人们的认识提供经验材料
C. 实践不断为人们提供新的认识工具
D. 实践不断提高人们的认识能力
E. 实践不断满足人们的各种物质生活需要
【多选题】
衡量社会生产力发展水平的客观尺度是___
A. 人民群众的生活水平
B. 生产工具的改进
C. 劳动对象的利用
D. 劳动者的思想觉悟
【多选题】
社会发展的决定力量是___
A. 人口因素
B. 地理环境
C. 国家政权
D. 生产方式
【多选题】
国家的本质是___
A. 阶级统治的工具
B. 各阶级利益的调解者
C. 人们相互约定的组织
D. 真个社会的代表者
【多选题】
经济基础是___
A. 一定历史阶段上生产力和生产关系的总和
B. 一定历史阶段上生产力和生产关系的总和
C. 一定历史阶段上科学技术和经济管理的总和
D. 一段历史阶段上占统治地位的生产关系各方面的总和
【多选题】
人类社会和自然界对立统一的基础是___
A. 地理环境
B. 劳动
C. 人口的生产和再生产
D. 物质资料的生产方式
【多选题】
必然和自由的关系是___
A. 只有摆脱必然性的制约,才能实现自由
B. 两者绝对对立的
C. 两者并无本质差别
D. 自由必须建立在对必然性的认识和对客观世界改造的基础上
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