【判断题】
对于物体的γ放射特性,必须将污染物放到铅桶里,才能有效防止污染
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【判断题】
对于物体的中子放射特性,必须将污染物放到铅桶里,才能有效防止污染
【判断题】
在车辆通过口岸通道总卡口处设置的通道式放射性监测系统必须要限速行驶
【判断题】
监测疑似放射性物质时,只要检测到1个中子溢出,该物质就判定为放射性超标
【判断题】
活度是描述放射性核素衰变率的物理量,即单位时间发生衰变的核数
【判断题】
放射性核素的半衰期,即该核素原子核数目衰变到原来的一半所需要的时间
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吸收剂量是用来表示在单位质量被照射物质中吸收电离辐射能量大小的一个物理量
【判断题】
辐射所导致的生物效应通常分为随机性效应和确定性效应
【判断题】
在对表面受α或β射线污染的物质分析核素时,为追求更准确的效果,可以将核素分析仪探头紧贴于被测物体表面,进行分析
【判断题】
铀在自然界中共存在4种同位素,每一种都具有放射性
【判断题】
如果某批入境货物申报含有放射性物质,那么即使它在通过通道式放射性监测系统是没有报警,也必须进行进一步排查
【判断题】
对于向外发射γ射线的放射性物质,我们可以将其放入铅桶内进行封存等待进一步处置
【判断题】
对于向外发射α.β射线的放射性物质,我们可以将其放入铅桶内进行封存等待进一步处置
【判断题】
对于向外发射中子的放射性物质,我们可以将其放入一密闭容器,再置于充满水或石蜡的桶中等待进一步处置
【判断题】
一旦出现无法立即排除恐怖事件的核生化有害因子,应立即报告上级机构,并进行初步处理的同时报地方反恐部门进行多部门协作处置
【判断题】
初步处置放射性有害因子事件中,安全警戒线的设置应该在0.1mSv/h以外2米的界限上
【判断题】
铀238是自然界中存在的物质,与铀235不同,它不具备放射性,可以放行
【判断题】
在辐射基础理论中,表示剂量率的单位是cps,其含义是每秒钟探测到的放射性粒子的个数
【判断题】
在辐射基础理论中,表示计数率的单位是μSv/h,其含义是每小时接受的辐射能量
【判断题】
在辐射基础理论中,“活度”的概念为,放射性物质在单位时间内发生衰变的原子核数
【判断题】
天然本底辐射包括宇宙射线和自然界中的天然放射性核素发出的射线,同一地区的天然本底辐射是固定不变的
【判断题】
锝-99m、碘-131、铊-201都属于医用源,半衰期相对比较短
【判断题】
旅检现场,辐射探测设备报警后,该旅客声称三个月前接受过锝-99m放射性治疗,并能提供相应医学证明,可放行
【判断题】
辐射探测设备在工作时会对外发射放射性射线,海关关员工作时应与设备保持一定的距离
【判断题】
旅检现场旅客流量很大时,允许多人一起通过门户式辐射探测器,不会影响探测效果
【判断题】
所有辐射探测设备在开机时都要检测环境本底,此时应使探测器远离放射源,避免放射源对环境本底产生影响
【判断题】
如果车辆.货物.行人通过门户式辐射探测器后触发报警,那么就要对这些车辆.货物.行人进行二次查验
【判断题】
强制他人在公共场所穿戴宣扬恐怖主义.极端主义的服饰.标志的,构成恐怖主义犯罪
【判断题】
实施歪曲.诋毁国家政策.法律.行政法规,煽动.教唆抵制人民政府依法管理的行为,情节轻微,尚不构成犯罪的,由公安机关处五日以上十五日以下拘留,可以并处一万元以下罚款
【判断题】
国家运用政治.经济.法律.文化.教育.外交.军事等手段,开展反恐怖主义工作
【判断题】
经与有关国家达成协议,并报全国人大常委会批准,国家安全部门可以派员出境执行反恐怖主义任务
【判断题】
制作.传播.非法持有宣扬极端主义的物品的,情节轻微,尚不构成犯罪的,由公安机关处十五日以上三十日以下拘留,可以并处十万元以下罚款
【判断题】
公安机关接到恐怖活动嫌疑的报告或者发现恐怖活动嫌疑,需要调查核实的,应当迅速进行调查
【判断题】
阻碍国家机关工作人员依法执行职务的,情节轻微,尚不构成犯罪的,由公安机关处十日以上十五日以下拘留,可以并处一万元以下罚款
【判断题】
公安机关.国家安全机关.军事机关在其职责范围内,因反恐怖主义情报信息工作的需要,就可以采取技术侦察措施
【判断题】
煽动.胁迫他人以宗教仪式取代结婚.离婚登记的,情节轻微,尚不构成犯罪的,由公安机关处五日以上十五日以下拘留,可以并处一万元以下罚款
【判断题】
根据《反恐怖主义法》的规定,驻外机构应当建立健全安全防范制度和应对处置预案,加强对有关人员.设施.财产的安全保护
【判断题】
电信.互联网.住宿等业务的经营者和服务者,对身份不明或者拒绝身份查验的客户,应该在提供服务的同时及时向公安部门报告
【判断题】
金融机构和特定非金融机构对国家反恐怖主义工作领导机构的办事机构公告的恐怖活动组织和人员的资金或者其他资产,可以予以冻结
【判断题】
各级人民政府和有关部门应当组织开展反恐怖主义宣传教育,提高公民的反恐怖主义意识
【判断题】
被认定的恐怖活动组织和人员对认定不服的,可以申请复核。对复核结果不服的,可以依法向法院提起诉讼
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【单选题】
具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是___
【单选题】
总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是___所具有的。
A. A型人格
B. B型人格
C. C型人格
D. D型人格
【单选题】
用本能的发展解释人格的发展,并忽视环境和社会实践活动对人格发展的影响是下列哪个学派___
A. 行为主义
B. 人本主义
C. 精神分析
D. 认知学派
【单选题】
卡特尔最早应用___的方法研究人格。
A. 实验法
B. 问卷法
C. 因素分析
D. 路径分析
【单选题】
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。他的气质类型属于___ 。
A. 多血质
B. 胆汁质
C. 粘液质
D. 抑郁制
【单选题】
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循___行动
A. 快乐原则
B. 道德原则
C. 现实原则
D. 本能原则
【单选题】
提出集体潜意识这个概念的是___
A. 弗洛伊德
B. 荣格
C. 弗洛姆
D. 罗杰斯
【单选题】
___对于心理学的主要贡献在于,发现了操作条件反射的基本原理,推进了对行为的研究
A. 华生
B. 班杜拉
C. 桑代克
D. 斯金纳
【单选题】
《皇帝内经》告诉我们:喜伤___,怒伤肝,忧伤肺。
【单选题】
被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是___
A. 下丘脑
B. 丘脑
C. 海马回
D. 胼胝体
【单选题】
最早提出情绪维度观点的是___
A. 普拉切克
B. 华生
C. 斯洛伯格
D. 冯特
【单选题】
___是由心理学家挨艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
A. 情绪疏泄法
B. 艺术疗法
C. 理性情绪疗法
D. 森田疗法
【单选题】
根据埃里克森心理发展八阶段理论,处于青春期的个体主要心理发展任务是建立___
A. 亲密感
B. 勤奋
C. 自主性
D. 智慧
【单选题】
情绪的研究课追溯到___
A. 18世纪
B. 19世纪
C. 17世纪
D. 16世纪
【单选题】
___是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。
A. 理智感
B. 道德感
C. 情操
D. 美感
【单选题】
___把感觉和情感作为心的基本元素。
A. 行为主义
B. 机能主义
C. 构造主义
D. 精神分析
【单选题】
著名的情绪心理学家普拉切克根据情绪的强度、两极性和___提出自己的情绪模型。
A. 先天性
B. 平衡性
C. 相似性
D. 可控性
【单选题】
塞里认为应激的动态发展有三个阶段:___、抵抗和衰竭。
【单选题】
___在应激过程中始终起到关键性作用。
A. 认知评价
B. 情绪体验
C. 生理反应
D. 个体需求
【单选题】
___是人与环境的一种平衡状态,是个体的心理和行为面对环境的变化作出相应的的适应变化的能力,是心理健康的标志之一。
【单选题】
有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,这种想法属于哪种不良认知___。
A. 绝对化
B. 糟糕至极
C. 过分概括化
D. 乱贴标签
【单选题】
“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我作对”这种想法属于___。
A. 人格化
B. 糟糕至极
C. 绝对化
D. 两极性思维
【单选题】
下列说法中错误的是___。
A. 爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B. 成熟的爱情是以自爱为基础。
C. 知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D. 选择与自己心理特点相配的恋人。
【单选题】
一下哪种表达不带有绝对化的不良认知___。
A. 我必须每件事情都要成功。
B. 你必须对我好。
C. 学校或家庭环境必须符合我的要求。
D. 能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。
【单选题】
个体在觉察需求与满足需求的能力不平衡时,倾向于通过整体心理和生理反应表现出来的多因素作用的适应过程,称为___。
【单选题】
心理防御机制是人们适应生活的一种___的反应,在人的心理世界占有极为重要的地位。94C
A. 个人无意识
B. 意识
C. 潜意识
D. 集体无意识
【单选题】
“月光族”“负翁”这些大学校园里的流行词汇主要说明了什么现象,___。
A. 大学生的追求时尚潮流
B. 大学生积极乐观的心态
C. 大学生不善理财而出现的“经济危机”
D. 大学生起早贪黑,认真学习的风气
【单选题】
___是联结派学习理论的鼻祖。
A. 桑代克
B. 巴甫洛夫
C. 班杜拉
D. 斯金纳
【单选题】
___学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。
A. 精神分析
B. 行为主义
C. 人本主义
D. 存在主义
【单选题】
学习是大学生的首要任务,而___则是学习的根本宗旨。
A. 勤奋
B. 刻苦
C. 学以致用
D. 学会学习
【单选题】
___已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A. 远大理想
B. 自主学习能力
C. 持之以恒的毅力
D. 知识迁移能力
【单选题】
关于考试焦虑下列说法错误的是___。
A. 高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
B. 适度的焦虑有利于考试。
C. 没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
D. 使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
【单选题】
___是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
A. 动机
B. 诱因
C. 兴趣
D. 自我效能感
【单选题】
事先没有目的、也不需要意志努力的注意是指___。
A. 随意注意
B. 不随意注意
C. 集中注意
D. 分散注意
【单选题】
学习策略可以分为:通用学习策略和___。
A. 高级学习策略
B. 一般学习策略
C. 学科学习策略
D. 低级学习策略
【单选题】
___是连接人们心理活动的过去和现在,是人们学习、工作和生活的基本机能。
【单选题】
法国生物学家贝尔纳说过:“妨碍人们创造的最大障碍,并不是未知的东西,而是已知的东西。”这句话警告我们___。
A. 克服从众心理
B. 不迷信书本
C. 走出思维定势
D. 拓宽知识领域
【单选题】
___ 是人际交往的第一原则。
A. 平等原则
B. 尊重原则
C. 诚信原则
D. 互利原则